校园艺术节解锁青春最美模样
市八中学子在新年音乐会上表演。 记者/戴凛 摄
株洲日报全媒体记者/戴凛
日前，株洲市八中新年音乐会大幕徐徐落下，为该校第三十三届校园文化艺术节画上圆满的句号。这场持续2个月的艺术盛宴，以灵动的舞蹈、铿锵的诵读、激昂的歌声、创意的话剧，生动诠释了“以美育人、以文化人”的坚守。通过分学段、分学科、分类别的多元化活动设计，让艺术成为连接知识与成长、个体与集体、传统与创新的纽带，在潜移默化中涵养学生的审美素养、文化自信与家国情怀，为“五育并举”教育理念写下了鲜活注脚。
让每个青春都有绽放舞台
此次艺术节打破了艺术形式的边界与学段的壁垒，构建起覆盖舞蹈、语言、音乐、话剧等多领域的立体展示平台。“舞林争霸”赛作为重头戏，创新性地设置“剧目争霸”与“即兴争霸”两阶段赛事，既考验参赛学子的扎实功底，更注重临场应变的艺术素养。而梦航艺术团高三学长学姐的穿插表演，更让赛事成为一场跨年级的艺术传承，紧张中透着温情。
如果说舞蹈展示的是灵动之美，那么经典诵读便是语言的盛宴。高二年级“艺韵流光，礼赞中华”诵读比赛上，13个班级以青春之声对话千年文脉。从《诵一代伟人壮报国之志》的磅礴开篇，到《将进酒》的豪迈洒脱，同学们将古典经典与时代精神相融，尽显家国情怀。
“诵读不仅是语言素养的比拼，更是一次深刻的文化浸润。”学校负责人表示，活动让学生在触摸经典中，感受到中华优秀传统文化的博大精深。
班级合唱更是精彩不断。高一年级“谱青春乐章 咏时代信仰”合唱比赛，以《强军战歌》《我爱你中国》等经典曲目为载体，引来40余万人次的线上观看。同学们用嘹亮的嗓音回溯峥嵘岁月，用整齐的节奏凝聚奋进力量，成为湖南省教育重点课题《区域推进中小学班级合唱比赛教学一体化的研究与实践》的生动成果展示。
而梦航乐队专场演出与十佳歌手总决赛，则聚焦个体才华的绽放，让每个热爱音乐的少年都能找到属于自己的舞台。
还有英语话剧展演，成了跨文化交流与教学改革的创新实践。历经一个半月的选拔，11个精品剧目登上舞台，既有《傲慢与偏见》的英伦风情，也有《梁山伯与祝英台》的东方浪漫。这场展演不仅是学校三项湖南省基础教育教学改革项目的成果展示，更让英语学习跳出了文本的局限，享受到充满乐趣的合作与创造过程，展现了新时代青少年的国际视野。
以艺术为媒涵养核心素养
在精彩纷呈的活动背后，是株洲市八中对艺术教育本质的深刻把握：艺术不仅是技能的展示，更是成长的养分。
株洲市八中以“构建多元人才培养体系，构建五育并举课程体系，构建教师队伍发展体系”为策略，将艺术节作为深耕校园文化建设的重要抓手，让艺术教育贯穿于日常教学与活动实践中。
合唱比赛培养学生的集体荣誉感与协作精神，舞蹈比赛锤炼坚韧不拔的意志品质，诵读比赛深化对传统文化的认同，英语话剧则提升创新思维与跨文化沟通能力，这些活动看似各有侧重，却共同指向“全面多元发展”的教育目标。
从教育实践来看，此次艺术节的设计处处体现着“知行合一”的智慧。英语话剧展演将英语阅读、写作与戏剧表演相结合，让语言学习从“输入”转向“输出”，成为教学改革的有益探索；合唱比赛与课题研究深度融合，实现了艺术活动与教学研究的双向赋能；经典诵读则将文化传承与家国情怀教育有机结合，让学生在演绎中理解“爱国情、强国志、报国行”的深刻内涵。这种“活动即课程”的理念，让艺术不再是课堂之外的“附加项”，而是融入教育教学全过程的“必修课”，有效提升了学生的综合素养。
更为可贵的是，艺术节成为了校园文化精神的传承载体。无论是“舞林争霸”中“积极向上、勇于拼搏”的青春精神，还是合唱比赛里“团结向上、奋发进取”的集体风貌，抑或是话剧展演中“直面自我、勇于创新”的成长态度，这些精神品质通过一场场活动沉淀下来，成为八中校园文化的核心组成部分。
还有跨年级的艺术互动、师生间的全程指导、班级间的良性竞争，让校园形成了浓厚的艺术氛围与积极的成长生态，让每一位学子都能在文化浸润中成长成才。
让艺术之花永续绽放
株洲市八中第三十三届校园文化艺术节的圆满落幕，不是终点，而是学校艺术教育与文化建设的新起点。学校负责人表示，未来将继续深耕校园文化建设，打造更多优质校园文化活动。这一承诺背后，是八中对办学特色的坚守与对教育品质的追求。
多年来，株洲市八中以文化与专业两轮驱动，深耕“一个学生一条发展路径，一个学生一套成长方案”的个性化培养策略。从艺术节的多元设计，到教学改革的持续深化；从课题研究的成果转化，到校园文化的潜移默化，学校正逐步构建起一套艺术赋能成长的完整体系。在这里，艺术不再是少数人的特长展示，而是每个学生都能参与的成长实践；不再是孤立的技能训练，而是与学科教学、德育培养、文化传承深度融合的育人路径。
在教育高质量发展的时代背景下，株洲市八中以艺术节为窗口，展现了特色高中的育人担当。这场持续两个月的艺术盛宴，不仅为校园注入了青春活力，更让“以美育人”的理念落地生根。当艺术成为一种生活方式、一种思维习惯、一种精神追求，学生们收获的不仅是审美能力的提升，更是健全人格的塑造与文化自信的增强。
株洲市八中用一场场精彩的艺术活动，证明了艺术教育在育人过程中的独特价值。随着校园文化建设的不断深耕与教学改革的持续推进，这所充满艺术气息的校园，将培养出更多兼具审美素养、文化底蕴与创新精神的新时代青年，让青春在艺术的滋养下绽放出更加璀璨的光芒。