周末公益课堂,大学生志愿者陪月塘街道野鸭冲社区困境儿童做游戏。受访者 供图
株洲日报全媒体记者/旷昆红
通讯员/黄艺翔
“用绳子和喇叭做的传声筒,隔这么远都能听到声音,太有意思啦!”11月30日上午,荷塘区月塘街道野鸭冲社区的周末公益课堂里,7岁女孩佳佳(化名)正拿着自制传声筒和同伴互动,清脆的笑声像一串银铃在空地回荡。和她一同在这里的10名困境儿童,正沉浸在大学生志愿者带来的多彩课堂中,让原本冷清的周末变得暖意融融。
困境儿童的成长期盼
家住铁路小区的佳佳,在父母意外离世后便与年过花甲的奶奶相依为命。奶奶文化程度不高,为了维持祖孙俩的生计,每天一大早就出门打零工,直到傍晚才拖着疲惫的身躯回家,能让孩子吃饱穿暖已倾尽所有,根本无力辅导功课。“孩子放学回家就自己待着,遇到不会的题目只能哭,我看着心里急却帮不上忙。”奶奶提起孙女时,眼里满是愧疚与心疼。
在野鸭冲社区,像佳佳这样的困境儿童共有11名,他们或缺乏父母陪伴,或家庭经济困难,普遍面临课业辅导资源匮乏、成长陪伴缺失的双重困境,心中藏着对知识的渴望与对温暖的期盼。
青春力量筑起暖阳
为了破解这一难题,野鸭冲社区“野享帮”项目精准发力,创新开设周末公益课堂,构建起“学业辅导+体能培养+心理关怀”三维服务体系,为孩子们的成长保驾护航。社区工作人员逐户走访困境儿童家庭,详细记录每个孩子的学习情况、兴趣爱好和心理状态,精准对接需求;积极联动高校资源,与湖南工业大学体育青志联达成深度合作,组建起一支由1名导师引领、20余名大学生志愿者组成的“成长守护团”,让青春力量为公益续航;并与专业心理机构合作,为孩子提供专业的心理疏导。
每周日上午9点,七八名“成长守护团”的志愿者都会准时出现在周末课堂。“这道数学题可以用画图法来解,我们一起试试吧!”志愿者李同学正俯身耐心辅导两名孩子,手中的铅笔在草稿纸上写写画画,细致讲解解题思路。课堂上,志愿者们采用“一对二”精准辅导模式,针对孩子们的薄弱学科制定个性化辅导方案,手把手教他们整理错题本、掌握高效学习方法。
学业辅导结束后,课堂瞬间变身“欢乐运动馆”。志愿者们带领孩子们开展趣味运动会,两人三足接力、袋鼠跳、套圈等游戏轮番上演,孩子们的欢呼声此起彼伏;篮球场上,志愿者耐心纠正孩子们的运球、投篮姿势,汗水浸湿了衣衫却依旧热情满满。此外,趣味数学谜题、双语绘本等特色课程更是精彩纷呈,志愿者们用生动有趣的方式,让知识变得通俗易懂,不断拓宽孩子们的视野,激发他们思维活力。
心灵滋养温情守护
针对困境儿童普遍存在的自信心不足问题,社区精心设计“时光信箱”“心愿树”等情感互动环节。孩子们将心里话写在信纸上投入信箱,在心愿树上挂上写满憧憬的卡片;久心公益的心理咨询师定期入驻课堂,通过沙盘游戏、故事分享等方式,引导孩子们释放情绪、建立自信。社区还为每一名孩子建立“成长档案”动态跟踪机制,细致记录他们在认知能力、情绪管理、社交技能等方面的点滴进步。“我们不仅要填补孩子们的知识空白,更要滋养他们稚嫩的心灵。”野鸭冲社区负责人的话语温暖而坚定。
两个月下来,参与项目的孩子们逐渐有了变化:原本上课不敢发言的乐乐(化名),现在能主动举手回答问题;性格内向的朵朵(化名),已经能和同伴们默契合作完成游戏,一张张稚嫩的脸庞上,渐渐绽放出自信的笑容。
如今,周末公益课堂已形成“需求摸排—资源对接—服务实施—成效评估”的闭环管理模式,通过定期回访孩子和家长、收集志愿者反馈,不断优化服务内容。