藏着魔法的 “百宝箱”

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  • 白鹤菱溪小学五(1)班 何佳怡

    证号:zz2024121800375 指导老师:龙永清

    我们的班主任龙老师,是位集温柔与严厉于一身的“魔法师”。她的旧铁皮“百宝箱”藏着大惊喜:进步时的糖果、备用的文具,还有支像魔法棒的红笔,既能圈出精准分数,更能点亮我们的心。

    龙老师有头乌黑长发,披散如墨瀑,束起显朝气。她的“火眼金睛”能识破课堂小动作,“超能力”更厉害——背课文漏字、作业藏错别字,都逃不过她的眼睛。

    她的严厉藏着规矩。一次上课铃后教室仍喧闹,龙老师走进来静静站着,目光扫过之处,喧闹瞬间停止,连调皮鬼都坐得笔直。而她的温柔更动人:一年级我总写反“b”和“d”,她握我手一笔一画教,还在好字上画小星星。渐渐我字变工整,看见五星就满心甜。

    五年间,“百宝箱”从未空过。龙老师总说“品格才是一辈子的满分”,她常含着润喉糖批改作业,雨天给同学送伞,用糖果安慰考砸的我们。那沙哑嗓音里,藏着最动人的温柔。

    一晃五年,龙老师的“百宝箱”从未空过:进步时的彩虹糖带着水果香,粗心时的备用橡皮印着小草莓,红笔圈出的分数旁总写着鼓励的小字。她从不说“分数最重要”,反而常揉着沙哑的嗓子告诉我们:“品格才是一辈子的满分”。我见过她课间含着润喉糖批改作业,见过她雨天把伞塞给忘带伞的同学,见过她用彩虹糖安慰考砸的伙伴——那沙哑的嗓音里,藏着比任何声音都动人的温柔。

    夕阳为教室镀上金边时,龙老师的“百宝箱”像装下了整片霞光。我们忽然懂了,那里面装的从不是普通的糖果文具:酸,是她提醒我们改正错误时的严厉;甜,是她奖励我们进步时的笑容。那支红笔圈出的不只是分数,那双手握过的不只是笔尖,那五年时光里的每一份细腻关怀,都裹着最纯粹的爱。

    龙老师和她的“百宝箱”,早已成了我童年最甜的记忆。原来最好的教育,就是这样一半严厉如尺,一半温柔如糖,在岁月里慢慢熬煮出成长的滋味,熠熠生辉,甜到心底。

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