让学生多元化健康成长

课间，同学们在操场上打羽毛球。 戴凛/摄

株洲日报全媒体记者/戴凛

通讯员/易明珠 王芳芳

最近，荷塘区体育教育捷报频传：原景弘中学彭翔宇在省青少年铅球锦标赛中再破纪录，成为我省首位凭借铅球特长被北京大学录取的学生；六〇一中英文小学足球队在湖南省青少年校园足球小学生夏令营中斩获亚军，荣获省一等奖。该校另有3名学生在省青少年乒乓球锦标赛中代表株洲市参赛，夺得女子U11组团体冠军；第五中学学生在省青少年田径锦标赛（传统校）中摘得银牌……

近年来，荷塘区以体教融合为抓手，为青少年健康成长搭建了丰富的成长路径。据统计，近三年该区共举办各类体育赛事30余次，斩获国家级、省级、市级荣誉150多项。

阳光课间 小空间显大作为

走进荷塘区的课间时光，跃动的身影与欢笑声交织成趣：篮球场上孩子们挥洒汗水，足球小将们传切配合默契，乒乓球前攻守不断转换，智慧AI跳绳设备让同学们停不下来，还有改造后的“跳房子”体能训练区、可拆卸羽毛球场上，处处洋溢着运动的活力。

今年，荷塘区教育局全面落实国家体教融合政策，以“空间微改造，育人大提质”为主题，系统性推进校园运动场地创新。各校因地制宜，将闲置角落转化为AI智慧运动区、多功能体能挑战墙等特色空间，形成“一校一特色”的生动格局，为校园体育增添无限魅力。

“现在孩子不仅运动时间有保障，专注力也显著提升。”一位班主任欣喜地表示。该区通过“阳光大小课间”制度（大课间30分钟、小课间20分钟），构建起“基础体能+特色项目+益智游戏”的立体运动体系，让课间成为学生成长的“能量加油站”，为孩子们的全面发展提供有力支撑。

强师赋能 专业引领提质效

师资建设是体教融合的核心保障。荷塘区采取“外引内培”双轮驱动，对外联动市文化旅游广电体育局、职业俱乐部，引进职业教练、退役运动员等专业人才；对内定期开展教研培训，打造一流教师队伍。

以足球项目为例，2012年起，该区与狼腾足球俱乐部深度合作，通过政府采购服务将专业训练覆盖全区十余所学校。这种“职业教练进校园”模式，既提升了训练水平，也为学生打开了专业体育的视野。目前全区拥有各级专业教练51人、国家级裁判19人，师资力量位居全省前列，为体教融合提供了坚实的人才保障。

创新实践 体育跨界育全人

今年3月，红旗路小学成为“株洲市击剑后备人才基地”。

“我们不只是让孩子尽享刀光剑影的刺激感，更是要塑造他们的品格。”教练说。通过击剑运动，学生们不仅掌握了专业技能，也培养了永不言弃的精神。

在荷塘区的校园里，体育早已突破传统边界，击剑、重竞技等小众类体育运动项目启动。新时代体教融合方式正在形成：如荷塘小学将篮球运动转化为跨学科学习载体，学生通过计算投篮抛物线提升数理能力，在“篮球日记”中书写成长感悟；六〇一中英文小学开发“足球品格”评价系统，将团队协作、抗挫能力纳入综合素质考核，并创新开展“足球音乐剧”“奖杯设计大赛”等特色活动。第五中学开发“基础+特长”分层课程，科学调配文化课与体育训练时间，兼顾学生的全面发展。

目前，荷塘区严格执行省厅“每日一节体育课”要求，成立近百个体育社团，通过“课堂打基础+社团展特长”的阶梯培养，让每个学生都能在运动中收获快乐与成长，实现自我价值的提升。

贯通培养 五级体系激活力

最近，美的学校第六届“灵动杯”班级足球赛启动。据悉，每届赛事场次超百场，历时一个多月，真正实现了“班班有队伍、人人上赛场”。

在荷塘区，像这样的校园足球赛频频上演。近年来，该区将“体育节”作为深化学校体育改革、推进素质教育的重要抓手，以促进学生健康成长为目标，积极构建校、区、市、省、国家五级赛事体系，涵盖足球、篮球、羽毛球等多类项目，带动了学生健康成长，激发了校园活力与创造力。

而作为市初中女足后备人才培养基地，株洲八达中学（四中初中部）则突破学区限制，优先从全区各小学女足优秀后备人才中选拔队员。经过三年的专业训练与培养，这些同学通过选拔进入市高中女足后备人才基地南方中学继续深造，搭建起小初高贯通式培养通道。在刚刚结束的第十五届全国运动会群众比赛足球项目七人制女子组比赛中，湖南省代表队获得第四名，13名队员中有9人初中毕业于该校。

“通过班级赛激发兴趣，校际赛培养特长，区级赛选拔人才，市级及以上赛锤炼精英。”荷塘区教育局相关负责人说，“我们的目标是让每个孩子都能在体育中找到属于自己的定位，开启快乐运动之门，迎接属于他们的挑战。”

数据显示，仅2024年，辖区足球队参加国家级、省级、市级比赛获奖21个，其中国家级别达7个之多，充分展示了该区体育教育的丰硕成果与实力。