红旗路小学有了智慧体育AI设备。 通讯员供图
株洲日报全媒体记者/戴凛
通讯员/王芳芳
今年春季新学期,荷塘区教育局积极响应“保障学生身心健康、强化体育锻炼”的指导要求,全面优化课间15分钟,各校因地制宜纷纷“出招”,不仅让同学们“迈开脚”,还要“玩得好”。
智能设备助力课间活动
在株洲六〇一中英文小学,这里新添置了室外乒乓球台、地面游戏设施,并且每个班级都配备了益智棋类玩具,孩子们在课间休息时拥有了更多样的选择。其中,新增的地面游戏尤其受到学生们的喜爱,走迷宫、萝卜蹲、跳房子……课间生活变得丰富多彩。
荷塘小学也充分利用有限的空间,增设了各种运动器材和设施,还在各班室外走廊上彩绘了可爱的地面游戏。
除了传统课间游戏,这些学校还有智能设施加持。
比如红旗路小学引入了先进的智慧体育AI设备,孩子们通过与设备的互动,进行个性化的运动训练与健康监测,让运动更加科学、高效且充满乐趣。
景炎初级中学智慧体育操场的运用,实现了运动竞技与锻炼身体的完美结合,让孩子们享受了运动的乐趣。
农村学校有了“第二课堂”
在明照小学,每班配置一个“器材盒子”,分年级准备棋类、球类、跳绳、投壶等器材,并在操场设置多个室外游戏区域,如跳房子、萝卜蹲、警察抓小偷、手脚并用等。操场还设置了四个摸高板、三个投靶区域。此外,学校还组建了沙盘,通过沙盘游戏舒缓学生学业压力。
黄塘小学则根据学生的年龄特点和兴趣爱好,精心设计了跳绳、跳房子、赶小猪等多种多样的活动。此外,学校还定期组织一些特色活动,比如课间音乐欣赏、趣味问答等,让孩子们在轻松愉快的氛围中增长知识、陶冶情操。
太阳小学将操场划分为4个区域,实行“1+1”模式,即每周各年级固定1个主活动区加1个拓展区轮换。同时,在课间开放体育器材室,让学生能够自主选择器材进行运动或者益智类棋牌进行趣味游戏,让课间15分钟真正成为学生自主发展的“第二课堂”。
安全与秩序并重
既要保证玩得好,有秩序,还要让同学们安全有保障。
美的学校将操场、架空层、楼间广场等地划分为不同活动区,并安排体育教师轮值指导。原本“闲置”的架空层,现在成了“动感驿站”。走廊上还安排了安全巡值老师,陪伴孩子们课间文明游戏。
荷塘外国语学校针对一、二年级的学生,推行“双班主任”制度,即两位班主任协同组织趣味游戏,如滚铁环、跳皮筋、丢沙包、翻花绳等;中、高年级则围绕学校“两品十技能”培养目标,开展分层体育特色活动,如花样跳绳、轮滑、篮球、足球、羽毛球等。
星光小学为严格落实课间15分钟,要求教师按时下课,杜绝“拖堂”现象,禁止以其他方式挤占学生课间休息时间,保证学生充分享有课间活动时间。
学生乐享课间时光
黄塘小学党支部书记、校长郭欣表示,课间增加5分钟,能让学生有更多的时间自主安排,把师生从“匆忙”的状态中解放出来,在促进身心健康的同时增进师生的交往。
“课间改革后,学生面貌正悄然改变。”荷塘外国语学校刘沐辰老师认为,低年级孩子在游戏中学会主动表达与分享,高年级学生更乐于探索多元技能,校园里随处可见专注活动的身影。延长的课间让学生身心得到充分放松,课堂专注力显著提升,真正实现了“减负增效”的育人目标。
戴家岭小学181班的谭冬灵同学说,现在每到课间,同学们都会走出教室,放松身心。而自己也能练习羽毛球,球技都变好了。