株洲日报·掌上株洲记者/孙晓静 通讯员/郑奕
26年前,大学毕业的杨湘钧面临重要选择,一边是专业对口的实习单位,一边是回母校醴陵市第三职业高中任教。她毫不犹豫选择了后者。从教以来,她培养了近千名爱岗敬业的技能人才和一大批国赛省赛获奖选手、岗位技能精英。
因懂而严,凡事讲规矩
“同学们好,我是你们的班主任,曾经也是一名中职学生。”每带一个班级,杨湘钧都会跟学生说这样一段开场白。
杨湘钧告诉记者,高中是成长关键期,中职学生往往因为成绩不很理想,自信心不强,特别需要一个好的引路人。因此,她引导学生制定个人成长规划,让他们有专业、体育、劳动、阅读等方面的整体目标,树立正确的世界观、人生观、职业观。
杨湘钧说得最多的话是“无规矩不成方圆”。她要求学生每天写日记、每周上台演讲、每天站军姿、每次活动必须名列前茅等。因为专业特点,她带的学生大多是男生。绝对不能抽烟、嚼槟榔、染发……她笑称自己成了喜欢唠叨的“唐僧”。有位学生小汤,最初特别不理解杨老师,经常跟她对着干,但杨湘钧不厌其烦对其严格要求。毕业后,小汤特意写了一封信,信里说,工作后的自己懂得了老师的良苦用心,自己在新单位很快适应,感觉越来越有信心。
因爱而慈,体贴胜父母
先有父母心,后做教育人。出生在农村的她,对学生多了份包容,她相信每个人都可以改变和成长。
她用手机拍照、用笔记录每个学生的成长瞬间;下班后在办公室仔细看学生的日记并写评语;查看班级寝室时,不管多晚,每间都要细细查看。
不仅关心学生,她还关心学生的家庭。她用善良而富有力量的爱心,让部分对孩子失去信心的家长重拾起那份希望,也让家长们紧紧团结在一起。
有一次正月里家访,第一个家访的家长和孩子都恋恋不舍。“时间太晚了,我要去下一家了。”杨老师抱歉道。“老师,不介意的话,我们跟您一起去吧!”就这样,两家变成了三家,三家变成了四家……最后成了一个小型家长座谈会。
“课堂上,她是严厉的老师,生活上是慈祥的母亲,像磁石一样吸引着我们。”学生小丽感动地说。