让孩子学会坦然接受挫折

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  • 【青少年教育要野蛮其体魄,文明其精神。】

    最近,一则初中生跳河身亡的新闻刺痛我们的神经。年轻的生命在花样年华悄然逝去,不禁引发笔者对当前教育的思考:现在的家长喜欢花很多时间去“鸡娃”,教他们学文化,学特长,却鲜少花时间教育孩子如何面对挫折,正视人生。

    现代社会,人们的生活质量提高了,无论是独生子女家庭还是二胎家庭,孩子都被视作“掌中宝”,在物质上给予最大满足。与条件改善相对应的,是家长对孩子的期待也在提高。为了让子女们成为人中龙凤,越来越多的“虎妈”“狼爸”们加入到“鸡娃”的行列中,不断给孩子“打鸡血”,安排各种学习和培训。

    相比于文化学习,家长们对于孩子精神方面的教育,明显要少许多,占据重要地位的挫折教育更是如此。一些家长选择性地忽视了孩子所面临的困难、挫折,即便发现,也无法有效地帮助孩子梳理情绪、排解困惑。

    在笔者看来,原因有二。其一,一些家长内心不愿接受孩子的失败与不足,觉得承认挫折、失败是件很“丢脸”的事。其二,有的家长没有掌握面对挫折的方法,自身在遇到问题时都会手足无措,又如何给子女“上课”?

    正如习近平总书记去年在陕西省一所小学调研时指出,“青少年教育要野蛮其体魄,文明其精神”,加强精神文明教育尤为迫切。相比一场考试、一次答题,如何正确面对挫折才是每个人一生的必修课。用乐观的心态,顽强地扼住命运的咽喉,积极迎接每一次挫折,方能成为真正的“人生赢家”。

    挫折教育不等于打击教育,让孩子接受挫折教育也不意味着让孩子自己面对挫折。它是有路可循的。一是正视挫折。让孩子树立这样的思想:挫折与失败是每个人都会经历的过程,这个过程虽然痛苦,但它将是促使我们更快走向成熟的有效途径,有挫折并不丢脸,要学会坦然接受它。二是勇于战胜挫折,遭到挫折后,要想方设法战胜它,这是一个突破自我的过程。三是要从挫折中学到经验,明白吃一堑长一智的道理,善于总结经验,让它为我们以后所用,这也是挫折带给我们的“礼物”。

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