校园教足球 沟通无国界

讲述人：北师大株洲附校巴西足球教练 Lucas（卢卡斯）

11月4日清晨，我下楼跑步。作为一名有着18年专业足球训练的退役运动员，锻炼已成为我生命中必不可少的部分。

下午4点多，我来到学校，准备迎接我的足球小将们。来到中国已有两年，这是我带的第一批孩子。集合、点名、热身、分组对抗……一上课，我和学生都迅速进入角色。

足球教学中，我喜欢设置有难度的挑战，比如2人组或3人组对抗赛。我希望通过实战，让他们发现自己的优势和劣势，同时体会到团结协作的重要性。毕竟，足球是11个人的运动，可不是单打独斗的“个人秀”。

当专业运动员，我在场上只要关注自己，紧盯足球就行。作为足球教练，我需要纵观全场，“授人以渔”。简单的指令容易让学生形成依赖，当哨声响起，他们必须有自己的判断。

我很爱我的小队员。我是他们的足球老师，他们是我的中文老师。现在，我能简单地听说中文，每个孩子的中文名字我都能脱口而出。在场上，我们不需要过多的语言，往往一个眼神、几个动作，彼此就能心领神会。通过足球，我们做到了沟通“无国界”。

最让我感动的是，不少孩子们通过训练，真切地对这项运动产生了热情，从最开始的“爸爸妈妈让我来的”，到现在风雨无阻从不缺席，我真的很有成就感。

株洲这座城市包容性很强，市民也很热情。我爱上了这儿的美食，最喜欢的是“辣椒炒肉”，那种浑身冒汗的感觉真是刺激。虽然在其他城市也有湘菜馆，但还是我们湖南人做得最正宗。

（株洲日报记者 孙晓静 通讯员/曾璐 整理）