兴趣是阅读最好的“代言人”

明代学者陈继儒在《小窗幽记》里说：“人生有书可读，有暇得读，有资能读，又涵养之如不识字人，是谓善读书者。享世间清福，未有过于此也。”我总自作主张将这段话的含义浓缩为四个字：“享受读书”。我也觉得在生活水平大幅提升、数字化阅读加速普及的当下，兴趣才是最能打动人心的劝读“代言人”，一个人只要及早培养阅读兴趣，久而久之都会爱上阅读，最终享受读书。

作为“70后”，我小时候基本上没书可读。我翻的第一本课外读物，是读一年级时路上捡的一本无头无尾的连环画《南征北战》，60多页，头尾残缺不全，可并没影响我的读书兴致。捧上这本小人书，我竟忘了去上学，蹲下身就认真看起来，还导致耽误了早课。就这样，我迷上连环画。

记得第一次跟母亲进镇，在镇上最大商店“供销一部”书画柜台前，我看到玻璃柜里摆放的几十种连环画，双脚就挪不开步。不得已，母亲从她的油盐钱里抠出0.15元钱，替我买了属于自己的第一本连环画《精忠报国》。回家后，我舍不得读完，看几分钟才翻过一页。

到了上世纪八十代末，我迷上武侠小说，四处借读金庸、梁羽生、古龙的书读，一个通宵读一册。明知做不了“大侠”，却迷恋大侠，原因是“情趣”在其中扮演了重要角色。那时读书，除了和同学交换，更多的是去学校图书馆、街上“新华书店”翻书，一待就是一整天，看得非常杂，感兴趣的就看。

享受阅读，产生和培养“兴趣”是前提。产生阅读兴趣，既可能是“一见钟情”，也可能是受他人或影视剧影响。但培养阅读兴趣，“逆反心理”往往起着事半功倍的效果。过去有人说，“看了《西游记》，到老不争气”“看了《封神榜》，一生都撒谎”“少不看水浒，老不看三国”，搞得父亲不允许我看这些书。可越是不许看，我就越想看，想方设法找来读。

随着年龄增长、阅历增加，我还从这些古典名著中读出了不同的意味。譬如《水浒传》虽是一部“妖怪史”，但“有背景的妖怪一个不死”又说明，人妖世界没啥区别；《三国演义》堪称一部“智谋学”，但曹操、刘备、孙权最终脱颖而出，皆因他们善于发现人才、重视人才和使用人才。

从四大古典名著引进门，我慢慢又迷上了阅读古籍。现如今，我的床头常年摆放着10多本古书，睡前（包括午睡）不翻几页书便难以入眠。放下手机去翻古书，成了我的一种生活习惯，这是一种纯粹的享受，我从来没想从书中要得到什么。

正如英国作家毛姆所言：“有些书既不能指导你如何谋生，也不去叫你驾驭船舶的技巧，也不告诉你如何维修一辆出了故障的机车。然而只要你们能真正地享受这些书，它们将使你的生活更加丰富、更加充实而圆满，使你感到更加快乐。”我的阅读经历便是如此，从浅显的小人书，到通俗的武侠小说，再到古典小说甚至较为艰深的古籍，我对书籍越读越爱，越读越深，从兴趣的种子萌芽到如今，我也从一名“小白读者”晋级到了“资深读者”，以阅读习惯为自己开拓了一片精神版图。