株洲日报记者 成建梅
通讯员/张郃
从教30年的刘正芳,是湖南省特级教师、湖南省高考英语研究专家库成员、市高中英语学科带头人、市高中英语学科基地主持人、市百优教师、市教育教学专业委员会委员……在闪亮的光环之外,他还有一颗对学生的火热爱心。
5月24日,记者与名师刘正芳面对面。他说,爱学生,关注他们的成长,是“最有成就感的事情”。
有爱,才有教育
这个世界,没有无缘无故的爱。刘正芳说,因为自己曾体会过被关怀,所以也愿意付出爱。
初二时,因为家里穷,父亲决定让刘正芳回到生产队“挣工分”。他委屈地把这件事告诉了自己的小学启蒙老师。因为启蒙老师的力争,他才有机会走进大学。来到南方中学后,学校也对他给予了很多关心与照顾。刘正芳说:“他所做的,就是传递这一份份沉甸甸的爱心。”
有一年,南方中学招收了一批来自炎陵、茶陵等贫困山区的学生。
“这些孩子刚进高一时,连英语单词的发音都不准。”刘正芳说,有的学生担心,英语这么差,老师会不会另眼相看,对英语学习和老师,他们都有畏惧心理。
深深懂得这些学生“最怕老师瞧不起”的心理,课堂上,刘正芳不断给学生“你能行”的机会:从字母开始教起,鼓励学生不懂就问。
经过三年的不懈努力,孩子们的英语能力大大提高了。高考时,学生们的英语平均分达到了124.4分。
有一名学生,来南方中学之前,已经转学6次。在刘正芳的培养下,他不断进步,现已是深圳一家民营企业的董事长。一次来株洲,他抱住刘正芳泣不成声,说当年如果没有老师,就没有今天的成功。
刘正芳说,不让任何一个孩子掉队,是做老师的本分。
让学生富有“个性”地成长
南方中学是市教育局认定的创新型人才培养改革试点学校,刘正芳担任数届南方高中“创新班”班主任。
创新班人才培养,直指拔尖、个性、创新意识与潜能。
刘正芳着力培养学生的英语学习能力,“不仅仅高考要取得好的成绩,而且必须培养学生英语自学能力,这样孩子才能走得更快、更远。”
在个性化培养方面,刘正芳注意区别对待每一个学生:英语课堂有个特别“规矩”,如果学生真的懂了,可以不听,做自己感兴趣的事情。英语特别好的学生,可以在他的英语课堂上堂堂正正地看物理、数学方面的书籍。刘正芳所教的创新班,高考英语平均成绩都在130分以上。
刘正芳指导的学生谢文盛、帅翾等获得2017年全国中学生英语能力竞赛一等奖,他也获得“全国优秀指导教师”称号。
作为省、市名师,刘正芳在教学之余,又投入到了“基于学科核心素养的英语课堂教学”研究,构建南方中学“一核四驱”的英语教学特色,培养学生具有“中国情怀,国际视野”。 2017年,刘正芳被评为株洲市教育系统“改革创新先锋”。