11月20日，炎陵县教育局来到炎陵一中，开展随堂推门听课常规调研活动。
调研组随机翻阅了学生作业批改、教师备课等情况，与教师进行了交流；随机走进教师课堂，全面深度了解教师的课堂教学情况；随后组织召开座谈会。
座谈会上，调研组对课堂教学活动进行了综合评价，并针对“三新”高考大背景，从“破局、思变、提质”三方面为一中教学教研明方向、传方法、谈举措。在交流讨论环节，一中参会人员提出要做好初高中衔接，找寻适合学校的提质发展路径，基于“三新”高考打通从知识到能力和素养的通道。
11月20日，炎陵县教育局来到炎陵一中，开展随堂推门听课常规调研活动。
调研组随机翻阅了学生作业批改、教师备课等情况，与教师进行了交流；随机走进教师课堂，全面深度了解教师的课堂教学情况；随后组织召开座谈会。
座谈会上，调研组对课堂教学活动进行了综合评价，并针对“三新”高考大背景，从“破局、思变、提质”三方面为一中教学教研明方向、传方法、谈举措。在交流讨论环节，一中参会人员提出要做好初高中衔接，找寻适合学校的提质发展路径，基于“三新”高考打通从知识到能力和素养的通道。