生本课堂，品教学相长之美 ——记2019年春滨江小学数学组集体教研活动

 （通讯员 谭茜）3月26日上午，在滨江小学多媒体教室举行了2019年春滨江小学数学组集体教研活动，学校领导非常重视此类教研活动，纷纷到场并给予支持和帮助。

示范课是学校教学研究的重要环节，是授课教师展现自己教学思想和教学能力的舞台，是教师之间博采众长，成一家特色的良机。据了解，在本学期开学不久，滨江小学数学组就以每周二学科带头人或骨干教师上示范课，青年教师上教研课的形式，以点带面，促进新教师成长，给新教师树立良好的风向标，从而引领新教师们正确快速地成长。

 在滨江小学，每一位45周岁以下的教师，在每学期都要上一堂校级的教研课。学校寄希望于通过课堂教研活动的开展，经历课前磨课、课堂听课、课后研讨等环节，全面提升年轻教师队伍的整体素质和教育教学技能，提高年轻教师的专业发展和教科研水平，旨在通过构建这样的教研平台，促进年轻教师快速成长。

活动上，蹲组领导佘书记和全体数学老师一起参与研讨，老师们充分发表自己的看法，肯定了课堂中所展现的亮点，同时，对于出现的不足也表达了自己的想法。相信在此次教研活动中，每一位老师都有自己的收获与思考，同时也为滨江小学的教学工作积蓄了前行的力量，在教学教研的路上，一往无前，携手并进。