分享成功，互动提升，取长补短，共同提高 ——尚格小学班主任工作经验交流会

俗话说的好“群雁高飞头雁带”。班主任是班级工作的领导者和组织者，是学校管理机构的抓手，抓好班主任工作是学校管理的一个重要内容。为进一步加强班级管理，探索班主任工作经验，创新班级管理的新方法、新思路，促进班主任工作规范、科学、健康发展，1月16日，虽然室外寒风吹拂，但我们尚格小学的全体班主任在学校领导的组织下，开展了一次热情洋溢的班主任工作经验交流会。

本次交流的三位主角都是各个年级组推选的班级管理能手。陈思明老师就《一年级我们这样管》跟大家分享了低年级班级管理的有效途径；沈娟老师的《架起家校合力的桥梁》就艺术处理家校矛盾方面让年轻班主任们受益匪浅；戴婵娟老师的《教育是一门科学，管理是一门艺术》肯定了学生自主管的优点与成效。他们结合工作实际，用一个个真实、生动的教育案例，诠释了自己带班的理念，诉说着自己对教育事业的理解、对学生的热爱。

年级组的班级成功经验分享结束后，班主任们就班级管理中遇到的疑难问题开展了一场“头脑风暴”。大家畅所欲言，积极讨论解决班级管理中遇到的重难点问题，把自己平时在工作中的做法和感悟跟大家进行交流。针对“文明课间怎么抓”问题，一年级组姚雨老师从爱护公共设施、课间追跑打闹、校园环境卫生、维护课间安全四个方面阐述了自己的观点并提出有效的解决方法；赖娇老师带领大家从阅读前、阅读中、阅读后三个方面探讨“整本书阅读如何开展更有效”；汤怡老师在班风班貌管理上提出了许多宝贵的金点子。这不仅是一场班级经验分享会，更是一场取长补短，互动提升，共同成长的群英会。     

最后，马谋幸校长对此次经验交流作了总结性发言，她肯定了大家交流的经验，并鼓励全体班主任老师克服困难，相互学习，取长补短，不断提高自己的教育教学水平，使格园之花开得更加灿烂。