走进生命课堂

——天元区中小学校“国医进校园”师资培训

              

（通讯员 谭文英）9月20日，天元区中小学校“国医进校园”师资培训在太阳宫小学多媒体厅举行，各学校教研室主任、国医教师等参加了培训。

上午，杨志勋教授就我区“国医”区本教材的进一步修改提出了具体意见，要以习近平主席的“健康中国”为本，以老祖宗的《黄帝内经》《道德经》为源，以“性命双修”、“三道合一”为目标，落地到学生心理健康、生理健康、生活方式、环境保护意识的培养。并就各年级段的实施措施提出建议，一、二年级注重培养孩子的兴趣，以“讲故事”等形式落实；三、四年级以理解为主，渗透穴位等知识，五、六年级培养孩子自主学习，渗透经络等知识。

下午，教研室主任、国医老师们来到新马小学学习交流，立刻被“春生、夏长、秋收、冬藏”四个园子和“奇妙的五字园”、“中草药”展板、中草药种植日记等吸引。中医讲究四时阴阳，“四个园子”正是提示人应顺应自然界的规律。“五字园”把人的身体与大自然对比，找出关联，显示天人合一哲学思想的启蒙教育。在“手指操”中，新马小学副校长全燕妍就学校的“统整课程”进行了介绍，将“节气、年俗、童谣”等主题进行统整，年俗中的各种习俗、节气里的天人合一道理，童谣中的国医口诀让孩子们素质更加全面。她还就下一步的“国医进校园”工作进行构想。

第二站到白鹤小学，在“鹤园保健操”中，拉开了白鹤“国医进校园”的序幕。四年级班主任邹建红老师为大家展示了《节气说——秋分》一课，从学生吟诵“国医三字经”入手，到节气歌朗诵、秋分自然界、动植物变化、秋分的知识抢答赛、秋天的诗歌、秋天的词、秋季养生。完美地呈现了一堂养生保健课，学生学有所得。颜玲玲副校长就“国医”校本课程的目标、课程开发、教材编写原则等方面作了汇报。

满满一天，让老师们满载而归！“生命课堂”也让学生们真正成为“生命小卫士”，促进他们品德、性情的进一步提升。