白鹤-麻石手拉手，城乡结对共发展

——白鹤小学帮扶茶陵县麻石小学工作简讯

 

本网讯(白鹤小学 李慧玲)5月25日，阳光正好，微风不噪，繁花正茂。白鹤小学刘容校长带领李慧玲、言安娜、崔倩、姜璐四位老师，以及二（1）、二（3）班的家长、学生代表29人一同驱车前往茶陵县马江镇麻石小学开展手拉手爱心帮扶活动。

奉上一片浓浓的爱心

驱车三小时，一行人如约抵达麻石小学。校门口，蹲点领导周局长、龙主任和麻石小学吴校长热情迎候，还有红纸写的欢迎标语都让我们倍感亲切。操场上，孩子们正在课间活动，看见我们就都围了上来礼貌地问好，还主动帮我们将带来的书籍从车上搬运下来。这一刻，我们都被乡村孩子的淳朴和热情打动。

在接下来的师生见面会暨爱心捐赠仪式上，吴校长首先向大家介绍了麻石小学的基本情况，让我们了解到虽然学校办学条件不太好，但全体师生积极向上。目前各级领导都很关心学校的发展，多方面都在努力改善学生的学习条件，相信在像白鹤一样的爱心人士、单位的帮助下，学校会越办越好。

接下来，白鹤小学二年级的四位学生代表向麻石小学的同学们推荐了名著、文学、科普等各类好书，希望能够以书会友，以诚相待，架起白鹤与麻石小朋友的友谊桥梁。刘容校长也在讲话中寄予麻石小学同学们美好的期望，鼓励他们多读书，读好书，并在现场捐赠了经典书籍800多册。她希望孩子们能乘着书籍这艘大船、这匹骏马，驶向远方。

此次，白鹤小学二（1）、二（3）班的学生和家长们还捐赠了多媒体一体机一台，并给二年级孩子们送去了六一礼物，表达了对他们节日的问候。

 

同上一堂生动的课

简单的捐赠仪式后，白鹤小学四位老师分别走进二、三、四、五年级的教室，为麻石小学的孩子上一节别开生面的课。

姜璐老师给二年级孩子带去了一堂精彩的绘本课。孩子们通过对绘本中图片的观察，文字的解读，体会到浓浓的母爱，也学会了感恩身边的人。同时，姜老师还要孩子们发挥想象，对故事进行了续写，孩子们的表达能力得到锻炼，更重要的是，为孩子们打开了一扇阅读的窗。

崔倩老师结合英语绘本，整合了三年级的颜色和动物等单词展开教学。一开始孩子们还比较羞涩，不敢开口。但是，慢慢地在崔老师激情的带动下，在各种有趣的游戏、角色扮演活动中，孩子们渐渐放松，开心的投入的课堂之中和老师互动。让孩子们体会到读英语、玩英语也是如此美妙。

言安娜老师给四年级学生带去了全新的朗读方式。刚开始，孩子们朗读课文拖腔拿调，唱读现象严重，言老师耐心指导：“语气注意轻重，节奏应该有快有慢，大家试试，轻轻读，把这一句读出美美的感觉。”立马孩子们的朗读得到了很大的改观。言老师还给孩子们开拓了写作的思路。让他们发现，细读习作要求，可以开拓思路；细读课文精彩段落，可以解决＂写什么、怎么写、按什么顺序写＂的大问题。如此一来，习作变得轻松多了。

李慧玲老师在五年级上的是数学广角的内容。教室没有多媒体设备，李老师就将题目抄写在黑板上，并借助卡片给学生演示操作过程，帮助他们理解问题的不同情况。值得一提的是，李老师不仅仅教授了本节课的知识内容，更是将“化大为小——有序研究——发现规律——运用规律”的学习方法作为礼物送给学生，将一节课的价值向课外延伸。

午休时光，两校教师齐聚一堂交流讨论。麻石小学的老师提出在教学管理中的困惑，白鹤小学老师们耐心支招，倾囊相授。老师们纷纷表示，有机会的话希望能到白鹤跟班学习，提高自己的业务水平。刘容校长也给予麻石老师们鼓励，在座的教师能够克服困难，扎根农村服务教育，给当地的孩子们知识的启蒙，成长的启迪，这种精神可敬可佩，值得我们学习！白鹤小学的大门随时为麻石小学的老师们敞开！

共享一顿营养的午餐

午餐时间，14个“小白鹤”也加入了麻石小学的队伍，和他们一起排队打饭，体验麻石校园生活。自从政府实施农村学校营养餐计划以来，农村学校的伙食有了很大的提高，小白鹤们也是吃得津津有味。当看到麻石的小伙伴们吃完饭后都是自己洗碗，甚至还有同学帮助食堂师傅打扫卫生，小白鹤门由衷地为他们的勤劳与能干点赞。由于食堂桌椅不够，全校学生要分批用餐，尽管这样，有的同学还是只能蹲在地上吃饭，这让小白鹤们看着有些心疼。不过，听吴校长介绍，食堂正在扩建，不久之后就餐环境就能得到改善，又为他们感到高兴。

 

开展一次深切的慰问

饭后，举行了“白鹤—麻石”二年级同学“手拉手”结对仪式。刚认识的小伙伴们有的一起跳绳游戏，有的则带领小白鹤参观校园，尤其在他们的种植园里，教小白鹤辨别各种蔬菜。这样的小活动，拉近了孩子们的距离，不一会儿小伙伴们都有说有笑了。

下午，白鹤的师生和家长走访了两位品学兼优的贫困学生家庭，并亲自将1600余元的爱心款及衣服送到两位贫困学生手中，以尽绵薄之力，希望能减轻这两个不幸家庭孩子肩上的负担。

通过一天的交流，白鹤小学深入了解了麻石小学的具体情况，后续还将针对学校急需改善的方面，不断派出师生、家长代表来到麻石小学，为这里的孩子、老师提供力所能及的帮助。