泰山学校教师培训不松懈：“活力课堂” 小组合作学习模式的深入推广

（本网讯 通讯员：钟星 赵元 图：周进）根据株洲市天元区教育局深入推进“活力课堂”二期课改的精神，株洲市天元区泰山学校再次掀起了“小组合作”学习模式建设的高潮。但是，大班额的制约，繁重的学习任务，学习习惯的改变，都成为影响老师们开展小组合作教学积极性的因素。如何才能发挥小组合作的优势，如何才能真正打造高效课堂？为此，学校新学期教师培训，特意邀请了本校培养的一线优秀教师们走上讲台，分享自己的教育心得与教育经验。

  据了解，本次培训，学校共有三位教师分享了自己的经验。任教英语学科的钟星老师在小组合作的教学方法上已经探索了很多年。她先通过微视频的播放，展示了其组织学生开展小组合作的过程与学习成果。在微视频中，孩子们通过合作学习，兴致高昂，教学成果令人惊叹。钟老师始终推行小组合作建设，认为“小组合作”学习模式不仅能推动英语教学，也能有效的推动其他学科教学。任教语文的吴海燕老师，她是学校语文学科的代表，在讲座中她既有具体的案例，又结合自己的思考上升到理论的高度。她认为：倾听是小组合作中非常重要的能力。而学习任务的安排、学习成果的评价，是小组合作能否成功的关键。最后一位是优秀班主任刘文利老师，她主要阐述了自己在班级管理方面是怎样利用小组合作加强家校合作、家校沟通，如何利用小组合作模式提升班级管理，优化班级管理。刘老师告诉大家，她是“小组合作”学校模式的受益者！

 三位老师的讲座，让在座的老师们产生了共鸣，大家全神贯注，时而皱眉、时而微笑、时而恍然大悟。两个半小时的时间一下子就过去了。学习结束后，老师们在教师群中纷纷点赞，很多年轻教师在学校工作群中强烈要求培训课件共享，表示要好好回家消化吸收，结合自己的教学实际，运用小组合作，提升自我教育能力。

校长谭新艳表示，在新学期的工作中，希望全体老师将学习到的知识运用到自己的教学中，将泰山的课堂，变成高效的活力课堂！