第三届全国数据驱动教学改进专题研讨会：天元“减负经验”获好评

 

12月15日至16日，第三届全国数据驱动教学改进专题研讨会在郑州市中原区举行。天元区作为湖南省唯一的县市区代表发言，彭英副局长以“减负提质，办人民满意的幸福教育”为题作典型经验介绍，获得与会人员的一致好评。同时在研讨会论文证评中，天元区教育局、白鹤小学分别获得教育局、学校类一等奖（株洲地区仅4个）。

本次会议以“数据的力量”为主题，旨在聚焦评价改革、数据驱动教学改进和创客教育，总结、梳理、提炼各方取得的新经验、新成果，通过分享、研讨，推广经验，解决实际操作中出现的新情况、新问题，促进基于学校的行动研究，提升校本教研的品质。 

课业负担过重是学校教学过程中存在的普遍性问题，也是制约教育提升的瓶颈。通过对《2014年教育质量健康体检报告》的解读，我区进一步意识问题的严重性。为了破解这一难题，我区以监测数据为依据，认真剖析原因，对症下药，坚持以行政手段强力推进减负工作。通过规范办学行为,改革课堂教学、开展社团活动、重构校园文化，扎实推进“优质轻负”工程，把健康还给学生，把课堂还给学生，把快乐还给学生，打造幸福教育。通过几年的努力，我区学生过重的课业负担基本得到减轻，教师的观念、行为逐渐在改变，课程教学改革深入推进，学生健康快乐成长，师生幸福指数不断提升。

随着云计算、物联网的迅猛发展，“大数据”强势来袭，教育领域首当其冲。教师和学生的所有教学行为数据都可以构成大数据，对这些数据进行采集、建模和分析，就能挖掘出可以指导我们课程设置、教学创新、个性化学习、多维评价、教师专业发展的精准信息。通过大数据，我们既可以做面向过去的描述性分析，也可以做面向未来的预测性分析。

2016年10月，在北师大协同创新中心的指导下，我区又进行第二轮教育质量健康体检。下一阶段，天元教育将进一步做好教育数据的挖掘与研究，发挥其改进教育教学、完善综合评价、引导社会舆论等作用，为推进我区教育质量提升提供专业支撑。

本次会议由北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心和郑州市教育局共同主办，全国教育知名专家及全国教育代表和全市各县（市、区）教育局、教研室等教育专家、中小学校教师代表1300余人参加会议。北京师范大学副校长陈光巨，著名教育家刘坚教授等出席会议。

(天元教育 张宏)