县委党校建立创卫长效机制

        创建省级卫生县城是县委、政府做出的一项改善民生、惠及民利的重要举措，党校积极响应号召，根据自身的特点，建立了创卫的长效机制。

　　一是利用各种机会，加强舆论导向。党校充分发挥主阵地、主渠道与熔炉的作用，利用自己的理论优势，要求教师积极利用主题班教学、外出宣讲及送课下乡的机会进行创卫活动的宣传，不仅仅要求每位老师每年至少要有一堂创卫知识方面的讲座，更要求教师将创卫知识穿插在平时的讲课中，创造创卫的强大舆论氛围。

　　二是签订责任状，强化责任意识。要求本校的有关责任人与校长签订创卫责任状，明确具体职责及奖惩措施，更是在第一时间，联合居委会一起向沿街的单位、业主与居民下发了创卫的有关通知，与他们签订了责任书并进行政策宣传，具体明确了各自的责任范围、卫生要求及保洁标准，充分发动群众的积极性，让他们认识到创卫不仅仅是党和政府的事，更是惠及到广大民众的民生政策，让他们与大家一起，共创卫生县城，居民对此表示理解与支持，并纷纷表示要尽自己应尽的职责为创卫做贡献。

　　三是聘请监督员，加强监督管理。创卫是一项长期工作，保洁、加强监督管理比清扫更重要，县委党校决定拿出一定的资金，聘请一位责任感高、事业心强的老同志为监督员，每天定期不定期的对随地乱吐痰、乱扔垃圾、乱贴乱画现象进行劝阻及说服教育，并对卫生清扫、保洁工作进行记录，从行动上要求市民养成良好的卫生习惯。

　　四是成立组织机构，加强组织保障。县委党校成立了由校长任组长、分管校长任副组长以及其他有关成员参与的创卫领导小组，具体明确了党校创卫的工作目标及个人的主要职责，除了完成县委政府创卫的中心及统一工作外，还制定了党校内部创卫的具体要求，并且拨付了一定的专项经费，确保创卫工作圆满完成。