科技改变未来

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  • 外国语石峰学校2005班 王瑾宸

    证号:24031220015 指导老师:李嘉乐

    人们都说科技能改变一切。昔日,道路是泥泞的,如今已变成干净宽敞的柏油大道,看着就让人舒心。过去,没有现在的汽车,只有富人才坐得起的人力车,穷人只能步行。而现在,几乎人人都有车。这些变化彰显了科技的进步,科技让生活更便捷。

    未来,我们的生活可能会更加美好:早上从按摩床上醒来,享用自热面包和保温牛奶,然后乘坐空中列车去学校,途中欣赏城市下空的美景,看悬浮汽车穿梭其间。

    到学校后,步行车滑入校园,到达班级开始上课。机器人老师在讲台上生动地讲解,不时在学习面板上提出问题,让同学们回答。学习面板就像平板,连接老师的账号,方便上课和布置作业。午餐时,同学们各取所需,机器人大厨随时补充菜品,但不能浪费。

    下午放学后回家,机器人保姆已备好饭菜。写完作业后,上床睡觉。

    你觉得科技的改变好吗?

    科学小实验

    茶陵县芙蓉学校2003班 谭语窈 证号:24081740007

    在科学的浩瀚宇宙中,隐藏着无数引人入胜的小实验,它们如同璀璨的星辰,引领我去探索、去发现。这次,我亲身体验了三个特别的小实验:空气灭火、自制人造雪以及跳舞的盐粒,每个实验都为我带来了意想不到的惊喜与收获。

    首先,我要分享的是小苏打与白醋的奇妙实验。这个实验虽看似简单,却蕴含着深奥的化学原理。只需准备一个透明的玻璃杯、一些小苏打和些许白醋。我满怀期待地开始操作:先在杯中放入适量的小苏打,再缓缓倒入白醋。瞬间,两种物质相遇,杯中涌起一股气体,形成美丽的气泡。我惊讶地意识到,这正是小苏打与白醋反应释放出的二氧化碳气体。这个实验让我对科学充满热爱,也让我领略到了化学反应的神奇。

    接着,我尝试了吸水树脂的实验。我准备了一个透明的玻璃杯和一些吸水树脂。将适量的吸水树脂放入杯中,再缓缓倒入水。吸水树脂迅速吸水,变成晶莹剔透的水凝胶,让我惊叹不已。

    最后,我体验了保鲜膜、皮筋和盐的实验。我准备好玻璃杯、保鲜膜、皮筋和食盐。将保鲜膜覆盖在杯口,用皮筋固定,再撒上薄薄的食盐。当我轻轻吹气时,食盐竟然在保鲜膜上“翩翩起舞”!原来,吹气产生的热气使食盐温度升高,而保鲜膜下的空气温度较低,温差使食盐产生了动力。这个实验让我更加理解了温差对物体的影响。

    通过这三个小实验,我深切感受到了科学的乐趣与魅力。每一个实验都仿佛是一次神奇的旅程,让我在探索中成长,在发现中快乐。我坚信,只要我们保持好奇心和探索精神,科学的小实验就会一直伴随我们左右,为我们带来无尽的惊喜与启迪。

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