荷塘区： 探索课程协同育人新范式

本报讯（株洲晚报融媒体记者/戴凛 通讯员/唐小意） 11月26日，荷塘区2024年项目式跨学科学习区域展示暨湖南省基础教育改革项目“小学生跨学科主题学习实施路径与策略研究”中期展示活动，在株洲六〇一中英文小学举行。

株洲六〇一中英文小学教师分别进行了跨学科主题学习课堂教学展示、课例解读、跨学科主题学习案例交流等。该校还以近年的实践探索为例，分享了实施跨学科主题学习的行动感悟。

株洲教育科学研究院副院长丁文平认为，本次活动在知识融合、能力培养、素养提升等方面有亮点，荷塘区以“跨学科主题学习”为切入点区域推动学校高质量发展做出了努力，同时也为跨学科的学习立场提供了新视角。