奇异老师

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  • 市二中附属小学2107班 唐俊逸 证号:24081052431

    在我小学一至四年级的时光里,有一位数学老师给我留下了深刻的印象,她就是康老师。初见康老师时,她大约三十来岁,个子不高,一头又软又细的乌发显得格外柔顺。她的眼睛虽然不大,但总是闪烁着明亮的光芒,仿佛能洞察一切。然而,给我印象最深的还是她那对奇异的耳朵。

    康老师上课总是充满激情,她那双眼睛仿佛能捕捉到教室里的每一个细微动作。记得有一次,一位同学在课堂上偷偷搞小动作,手里还拿着一个小玩具。康老师一眼就发现了,她悄悄地走过去,不知不觉间,那位同学手上的玩具就到了康老师手里。从此以后,我们再也不敢在数学课上开小差了,因为康老师的眼睛就像雷达一样,时刻扫视着教室的每一个角落。

    除了眼睛锐利,康老师的耳朵更是奇特。有一次,她转过身在黑板上解一道数学题,台下的两位同学打着手势商量放学后去踢球的事情。他们的声音极小,我坐在他们旁边也根本听不到一点,但是康老师却听见了。她生气地扭过头,大声说道:“是谁在下面讲小话?”吓得那两位同学直吐舌头。然而,在我们早读时,康老师的耳朵却像是失灵了一样。我们正在大声朗读,她却来了一句:“怎么没有声音啊?”要知道,我们早读的声音至少比讲小话时要强几万倍吧,怎么她就没听到呢?

    也许正是康老师这些“特异功能”的缘故吧,四年来,我们班的数学成绩一直稳居年级榜首。更重要的是,同学们在康老师的引导下,都迷上了数学这个奇妙的王国。

    然而,好景不长,暑假前夕,康老师要调到另外一所学校任教了。在给我们上完最后一节课后,她宣布了这一消息。顿时,教室里鸦雀无声,窗外的空气也因为刚下过的一场小雨而显得有些闷热。男生们的脸绷得紧紧的,有几位女生甚至哭出了声音。康老师的眼睛也红了,她舍不得我们,我们也舍不得她。下课铃响起,但是那一刻,我们谁都不想与康老师分开。

    康老师虽然离开了我们,但她的“特异功能”和那份对数学教学的热爱却永远留在了我们的心中。她不仅教会了我们数学知识,更让我们学会了如何热爱学习、如何珍惜师生之间的深厚情谊。

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