《我的家人》是部编版教材四年级上册第二单元的习作内容。是在三年级下册第六单元习作“写一个身边的人，尝试写出他的特点”基础上的提升。从孩子们的习作成果来看，都能打开思路，从家人的爱好、特长、性格、品质等不同角度去描写，发现家人与众不同的特点；更加让我感到惊喜的是孩子们都能选择最能展现家人特点的具体事例、特定场景展现与家人相处的温馨瞬间，记叙清楚具体，细节生动形象。阅读是吸收、写作是倾吐；祝福我的学生们能够继续怀着“我手写我心”的赤诚，寻求尝试更多自由的表达。
株洲市二中附属第二小学
2105中队辅导员 万江平
