作者:荷塘小学 黄炎艳
我是一名心理老师,学校咨询室里,动人的故事几乎每天都在发生,这些故事像常年被埋藏海底,默默珍贵。
“请问孩子喜欢收垃圾、捡破烂,是什么病?”一天,A妈来到咨询室,带着满脸的忧虑。
A进咨询室却是平静的,甚至亮亮的眼睛好像在问我“找我何事?”我觉得很可爱,怎么会有这样高贵的“捡破烂的孩子?”
“妈妈总爱扔我的玩具,它那么破旧,看起来脏脏的,我却每天把它放枕头边。因为是好朋友送给我的。当我想起这位好朋友时,我就会把这个玩具拿在手上。”在咨询室,她和我讲起了故事。
“大人不会记得两块钱的玩具,我却想更珍惜它,因为它是我小时候的纪念。现在它不停地掉漆,我就更加爱惜它,让它一丝灰也没有。”她说完,眨眨眼睛,仍然笃定且平静。我却红了眼睛,在这场“两元玩具引起的风波”里,大人爱的方向和孩子的需求居然可以有这样令人惊叹的距离。
赤子心不是玻璃心,是七窍玲珑心,原来这就是我莫名感受到的“高贵”。我仿佛看到,小小的A,一次次从垃圾桶捡出玩具再洗净放在枕边,是怎样坚韧地走过了对妈妈失望——理解——坚定的路。坚守思念于情谊,选择成为了这样纯粹的“捡破烂的孩子”。