点评老师简介 雷蓉蓉,茶陵县解放学校洣江分校语文老师,执教三年来,一直担任班主任工作,多次获得“优秀班主任”称号。她热爱教育事业,用爱心和耐心呵护每一位学生。注重班级文化建设,营造积极向上的学习氛围。教学方法灵活多样,激发学生学习兴趣。她积极与家长沟通合作,共同促进学生成长。三年来,所带班级班风正、学风浓,学生在德、智、体、美等方面全面发展,她也在教育之路上不断成长,努力成为学生成长的引路人。
游记类作文不仅是一种写作训练,更是学生成长过程中丰富体验、提升素养的重要途径,可以从以下几个方面着手:
一、出发前的准备
在写游记之前,我们可以先回忆一下旅行前的准备工作。比如,和谁一起去旅行?去了哪里?为什么选择这个地方?准备了哪些物品?这些问题可以帮助我们在作文开头引入旅行的主题,让读者更好地了解我们的旅行背景。
二、描述旅途中的风景
1. 按照顺序描写
在描写旅途中的风景时,我们可以按照时间顺序或者空间顺序进行描写。比如,先描写出发时的景色,然后依次描写途中的风景、到达目的地后的景色等。或者按照从远到近、从高到低等空间顺序进行描写,让读者能够清晰地了解我们所看到的风景。
2. 运用比喻、拟人等修辞手法
为了让描写更加生动形象,我们可以运用比喻、拟人等修辞手法。比如,把山峰比作巨人,把小溪比作丝带,把花朵比作笑脸等。这样可以让读者更好地感受到风景的美丽。
3. 加入自己的感受
在描写风景的同时,我们还可以加入自己的感受。比如,看到美丽的风景时,我们可以用“惊叹”“陶醉”“心旷神怡”等词语来表达自己的感受;看到有趣的事物时,我们可以用“好奇”“兴奋”“开心”等词语来表达自己的感受。这样可以让读者更好地了解我们的心情,增强文章的感染力。
三、记录旅途中的趣事
除了描写风景,我们还可以记录旅途中的趣事。比如,遇到了有趣的人、发生了有趣的事情、品尝了美味的食物等。这些趣事可以让文章更加生动有趣,也可以让读者更好地了解我们的旅行经历。
四、总结旅行的收获
在文章的结尾,我们可以总结一下旅行的收获。比如,学到了什么知识、增长了什么见识、收获了什么友谊等。这样可以让文章更加有深度,也可以让读者更好地了解我们的成长和进步。
总之,写好一篇游记需要我们认真观察、用心感受、生动描写。
游张家界
红旗路小学2006班 颜子睿
证号:24010840045
曾经,我踏足过黄山,感受到那山峦的雄伟;游历过西湖,领略到那水的柔美。然而,当我来到张家界,那连绵不断的山群、那烟雾缭绕的景色,让我为之震撼,仿佛置身于仙境之中。
乘坐缆车,我感受到了前所未有的刺激与震撼。当缆车缓缓升起,张家界的全貌逐渐展现在我的眼前。山峰层叠,犹如巨大的屏风,而那些大洞就像是屏风上的画作,增添了几分神秘感。
走下缆车,我来到了那座玻璃桥。桥下是深不见底的峡谷,阳光透过玻璃照射在桥上,仿佛是一道彩虹横跨天际。继续前行,我来到了天门山。登上山顶,我仿佛站在了天空之巅,整个张家界尽收眼底。而九百九十九天梯,则是对勇气和毅力的考验。每一步都需小心翼翼,但当我走到山顶,那满足感和自豪感油然而生。
张家界的自然风光和特色令人叹为观止。那碧绿的山水,那连绵不断的树木,仿佛是大自然的一幅画,每一笔、每一划都那么完美。树木成海,仿佛我置身于一个巨大的绿色宫殿之中,每一处都充满了生机和活力。
离开张家界时,我依依不舍。那美景、那感动,都深深地烙印在我的心中。我相信,无论走到哪里,张家界的美景都会成为我永远的回忆。
【修改后】
往昔,我曾踏上黄山,领略山峦之雄伟;也曾游历西湖,体悟水之柔美。然而,当我踏入张家界,那连绵不绝的山群、那烟雾袅袅的景致,着实令我震撼不已,仿若置身仙境。
乘坐缆车,前所未有的刺激与震撼扑面而来。随着缆车缓缓升起,张家界的全貌徐徐展现在眼前。山峰层层叠叠,恰似巨大的屏风,那些大洞宛如屏风上的画作,更添几分神秘色彩。
走下缆车,我踏上那座玻璃桥。桥下是深不见底的峡谷,阳光透过玻璃洒在桥上,恰似一道彩虹横跨天际。继续前行,来到天门山。登上山顶,仿佛屹立于天空之巅,整个张家界尽收眼底。而那九百九十九级天梯,无疑是对勇气与毅力的严峻考验。每一步都需谨小慎微,可当登顶之时,满足感与自豪感便油然而生。
张家界的自然风光与特色令人惊叹。那碧绿的山水、连绵不断的树木,宛如大自然绘就的一幅绝美画卷,每一笔、每一划都臻于完美。树木汇聚成海,我仿佛置身于一座巨大的绿色宫殿之中,处处充满生机与活力。
离开张家界时,我满心不舍。那美景、那感动,深深地印刻在我的心中。我坚信,无论行至何处,张家界的美景都将成为我永恒的回忆。
【点评】
这篇文章以生动的笔触展现了张家界的壮美风光。作者通过对比黄山、西湖,突出张家界的独特魅力。描写细腻,如山峰似屏风、玻璃桥如彩虹等比喻增添了画面感。情感真挚,字里行间流露出对张家界的喜爱与不舍,令人感同身受。
游边城
立人学校五(2)班 李昱蒙 证号:24020640039
今天,我们来到了边城,边城是湖南、重庆和贵州的交界点,它们三中间有一条湖,什么?你竟然不信,那我就来介绍一下吧!
我们从湖南边界的楼梯口往下走,一只只小船在岸边“坐”着,我们乘了一只小船在湖上“溜达”,在“溜达”的过程中,我把手指头当做鱼一样在湖水里游呀游,湖水冰冰凉凉又舒服又好玩,嘻嘻!什么?你担心湖水脏,那你就多此一举了!因为湖水清得像绿宝石一样,闪闪发亮,一眼便可看到底!
在我们沉浸在美景中的时候,重庆!到了!
我们到了重庆打卡了街道、吃了午饭,告诉你们,重庆的特色角角鱼特好吃!特香!特辣!特……反正去了重庆一定要好好尝尝就对了!
我们吃了午饭就去乘了拉拉渡,拉拉渡不是人划的,是在湖的两对岸连接上绳子,再一人在船头一人在船尾,拿着铁圈一起拉绳子,使船沿着这条绳子到达对岸!忽然一阵风,好像风姑娘在轻轻抚摸我的脸!就在这时候,几条小鱼在船旁边游来游去做游戏,十分欢快!
我喜欢这里,因为我在这里体会到了大自然的魅力!
【点评】
这篇文章生动地记录了作者在边城的游历。从湖南边界乘船出发,描写湖水清澈凉爽,接着抵达重庆打卡、品尝特色美食。对拉拉渡的介绍细致有趣,小鱼嬉戏与微风拂面的场景充满自然之美。语言质朴,情感真挚,让人感受到边城的独特魅力。
岳阳楼游记
白鹤小学2205班 何文珺 证号:24040110746
洞庭天下水,岳阳天下楼。五一假期,我们一家冒着大雨来到了倾慕已久的岳阳楼。
我们穿过仿明清风格满是店铺的汴河街,来到岳阳楼的南大门。一进大门,我们便看到五朝楼观,这是由青铜铸造的唐、宋、元、明、清五个朝代时期不同的岳阳楼微观。我最喜欢结构复杂的宋朝岳阳楼了。
然后,我们来到双公祠,是纪念范仲淹和滕子京两位先贤。滕子京在岳州当官重修岳阳楼,请范仲淹作记。范仲淹看着寄来的《洞庭晚秋图》,写下了千古名篇《岳阳楼记》,使得岳阳楼名扬天下。
双公祠出来后,继续向前行,我们来到岳阳楼前,下面是红色的城墙,城墙中间有个拱门,门上面写着三个金色大字“岳阳楼”,穿过拱门就是洞庭湖了;上面是三层楼身,纯木结构,飞檐盔顶,琉璃黄瓦。
上楼必须排着长长的Z字型队伍,虽然下着倾盆大雨,也浇不灭人们登楼的热情。一个小时后,我们终于进楼了。二楼正中悬挂着紫檀木雕屏《岳阳楼记》,那句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”耳熟能详。三楼檐柱上挂着李白的“水天一色,风月无边”。我们站在窗边远眺洞庭湖,烟波浩淼。湖上航行着几艘大船,正忙碌着运送货物。湖上还有三两只黑鸟一掠而过,想尽快回巢避雨。楼对面的君山岛被雨雾环绕着,隐约可见。看到此景,我不禁想起孟浩然的“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”。
这次雨中游岳阳楼,似梦似幻,如水墨画,让我感受到岳阳楼的忧乐,历史的厚重和文化的沉淀。
【点评】
这篇文章生动地记录了作者一家五一假期冒雨游岳阳楼的经历。从穿过汴河街到欣赏五朝楼观,再到参观双公祠了解《岳阳楼记》的创作背景,接着详细描述岳阳楼的外观和内部构造。登楼后远眺洞庭湖,景色如画,令人陶醉。文章语言平实,情感真挚,让读者感受到了岳阳楼的独特魅力、历史厚重感和文化沉淀。