九方中学学生交了一群“毛利”好朋友

九方中学学生体验当地特色课程。通讯员 供图

本报讯（株洲晚报融媒体记者/孙晓静 通讯员/肖奇 段彩云 傅瑶） 唱毛利歌，行碰鼻礼，7月29日，九方中学22名学生来到新西兰卡莫高中，开启了友好交流之旅。

刚踏入校园，九方中学的学生就迎来了一场热情的欢迎仪式。欢歌笑语中，大家与卡莫高中的学伴们迅速拉近距离，感受友好与温暖。

在当地学生的带领下，大家参观校园，了解多元的校园文化。

“每个学科都有一栋独立的楼房，上课时各个年级混合在一起。”2307班学生小陈告诉记者，在卡莫高中，采用选课走班制，即学科课程由学生“自由选择”。

令2305班学生邓智航印象深刻的是，在英语课堂上，老师以生动有趣的方式，详细介绍了毛利文化。从毛利人的传统习俗到独特的艺术形式，每一个细节都仿佛是一扇通往神秘世界的窗户，引领大家去探索和发现。“那些古老的传说和精美的手工艺品在我的脑海中变得栩栩如生，让我对这片土地的历史和文化有了更深的理解和尊重。”邓智航说。

当天，九方中学的学生还深度参与卡莫高中的劳动、数码、英语、木工制作、美食制作等课程。他们为当地学生带来合唱《友谊天长地久》，并赠送礼物。

除了插班学习，22名学生通过与卡莫高中家庭寄宿，与同龄人结成学习“搭子”，学习双方国家的语言和文化。

4月16日，九方中学与新西兰卡莫中学正式缔结友好学校关系。这是继法国达诗科高中、德国爱兴多夫学校后，九方中学的第三个国际姊妹兄弟中学。