保护儿童权益，我们需要童心这座桥

株洲晚报融媒体记者/谭平华

刚刚过去的“六一”国际儿童节，不论是各种文艺汇演、游玩聚会，还是各种慰问，儿童节给我们带来的一个思考是，了解孩子、呵护孩子、指导孩子都需一个通畅的桥梁——保持一颗童心。

“六一”国际儿童节是为关注儿童权益而设置。由于儿童存在生理成长阶段，个人民事能力不足及其他复杂社会环境等不良因素，导致儿童自身遭受权益侵害的风险更大。而社会观念特别是各种教育对儿童过于强调“听话”的影响下，许多儿童不敢以及不善于自我权益伸张，生活中孩子们甚至不敢自由表达“我不开心”“我不喜欢”“我反对”，当自身遇到相关权益侵害的时候，有的孩子不知道如何保护自己权益，甚至不知道自己已经被侵害权益，比如孩子遭受的家暴特别是心理上的家暴或欺凌之后，还认为是自己“不听话”、“不够好”。

一颗童心的健康程度，影响一生。儿童自身知晓自我权益是一种成长教育，应该让孩子明白自己的身体特点同时，了解自己有哪些成长的权益，建立起边界感。在此基础上，孩子们还要学会如何应对权益被侵犯情况，在自我能力范围之内保护自己。

我们把孩子带到这个世界，我们应该呵护他们成长，思考他们的未来。从家庭出发，到学校、社会各种层面教育背景下，每个成年人或机构都应该树立起保护儿童权益的氛围。保持童心，是我们架起与孩子世界沟通的桥梁：尊重儿童，是我们维护儿童权益的基础，我们要做的任何和儿童有关的事情，要遵循儿童发展规律和教育规律；保护儿童，是我们维护儿童权益的义务。新修订的未成年人保护法明确了相关组织和个人的报告义务，规定任何组织或者个人发现不利于未成年人身心健康或者侵犯未成年人合法权益的情形，都有权劝阻、制止或者向公安、民政、教育等有关部门提出检举、控告。

保护儿童，就是保护我们的未来，让每个儿童明白自己享受生存权、受教育权、不遭受任何形式的暴力的权利、思想自由权等等权益。还要让他们看到整个社会都在为他们的权益保驾护航。