用好身边的教育资源

戴凛

最近，有两则新闻可以给我们很好的启发。一则是“小学生参观太空丝瓜种子育苗”，一则是“小学生徒步15公里祭扫烈士墓”。

先说“小学生参观太空丝瓜种子育苗”。参与探访的是株洲市二中枫溪学校小学部东校区的孩子们。笔者去年还挺纳闷，一个中心城区的新学校为何会申报创建“株洲市生物科技教育基地校”，能有什么“黑科技”？原来，株洲市农科所科研基地仅与该校一街之隔，距离甚至不足50米。能如此近距离利用好身边的科学宝藏，何乐而不为。该校还利用芦淞区航空产业优势，与株洲山河乐飞教育科技有限公司搭建合作平台，为孩子们的航空梦插上了翅膀。

另一则“小学生徒步15公里祭扫烈士墓”的执行学校为茶陵县舲舫中心小学，你可能不知道，舲舫乡是一个将军之乡，从这里走出了开国中将一位、开国少将三位，同时舲舫乡还有录入英名录牺牲烈士343人，担任过湘赣省苏维埃政府副主席的谭余保老前辈也出生于此，这些伟大的革命先辈都是孩子们最好、最亲切的“身边”楷模。

其实在株洲，蕴藏了大量珍贵的教育资源。比如“她”诞生了中国工业史上290多项第一，如今在轨道交通装备、航空动力、先进硬质材料产业中，又孕育了一批全国乃至世界领先的顶尖科技企业；在县域，如醴陵的烟花、陶瓷，南三县的“红色印记”等，也都是极其珍贵的教育资源。如果能充分利用好身边这些可触可感的教育资源，无疑比书本中的文字来得更加直接、震撼，如此一来，何愁培养不出有着“上九天揽月，下五洋捉鳖”志向的新一代青年。

因此在笔者看来，各校要充分利用好这些身边优质的教育资源。同时，也呼吁更多高新技术企业、单位、机构在适当的条件下，为孩子们打开一扇近距离探索科技、探究历史的大门，共同为下一代提供创造梦想、牢记使命的学习平台。