株洲晚报融媒体记者/温琳
你能想象一名平时颇为社恐的“05后”,跟陌生人打招呼都要犹豫很久,到了单位却变“社牛”,尤其是换上花鼓戏的老生戏服,让他“秒切人格”,立马变得自信满满,他还特别喜欢整活,“科目三”都能被他融入《刘海砍樵》桥段中。
他是市戏剧传承中心最年轻的戏曲演员,他叫刘宇。
被“骗”着学花鼓戏,渐渐收获热爱
今年刚满18岁的刘宇,是一名标准的“05后”,说起自己学戏曲的经历,他坦言“是被父母骗去学的”。刘宇出生花鼓戏世家,从小跟着父母跑场子,自小觉得戏曲“很无聊”。长大后的刘宇,偶像是陶喆、周杰伦,有一个当歌星的梦。
当父母要他去长沙的公办艺术院校读书,他以为去学音乐,开开心心地就去了,结果上第一节课,老师教的竟然是《刘海砍樵》,他人都懵了,“我可能是全班唯一一个到了上课才知道自己学什么专业的学生。”
“当时,我很无奈。”不过,来都来了,刘宇开始了他的戏曲生涯。戏曲的表演形式很多,有唱、念、做、打,在学戏的过程中,他见识到了“高山”,也感受到了戏曲的魅力。“教我的老师唱腔非常绝,翻跟头也特别帅。”讲到这里,刘宇满是对老师的敬重和佩服,“我的老师们是特别厉害的老艺术家,不会说甜言蜜语,用实际行动教你。”这也让刘宇慢慢喜欢上花鼓戏。
更让刘宇有学戏动力的是,他和朋友出去玩,每当向其他人介绍自己是“唱戏的”时,旁边总会投来钦羡的目光,“感觉身上有了明星光环”,也让他觉得“这条路走对了”。
“05后”小伙扮老生,反差感十足
别看刘宇是个“05后”,是市戏剧传承中心里年纪最小的演员,排练、演出时却要身穿常服,戴上美髯长须,18岁的稚嫩少年要演绎一名老生,饰演的角色年纪有30岁至70岁的跨度,反差感十足,也给刘宇带来不小的挑战。
“明明正是青春风华,心却要变沧桑。”这让刘宇颇为无奈,为了练习老人的体态和自然弯腰的状态,平时只能背着同学练习,“否则会被他们笑死。”
“我也想演武生。”奈何,条件不允许,戏曲很吃先天条件,刘宇因声线、身段等特点,只能演老生,有时候上台演得“又尴尬又想笑,特想挖坑把自己埋起来。”
一名花鼓戏演员是需要时光来沉淀演技的,尤其是作为老生,台上的一言一行,都要让人看到沧桑。这个沉淀过程对于刘宇而言十分枯燥,不仅需要他面对枯燥的“基本功”,每天先要压40分钟的腿,然后练唱、做、念、舞,还要他感受年岁渐长、年华逝去。
不知不觉,花鼓戏在刘宇的生活留下许多烙印,时光好似在戏台上打了个结,把老生和新人颤颤巍巍地扭在了一起。7年的时光,曾经的刻板印象已烟消云散,如今的刘宇初出校园仍显得稚嫩,正如他的微信签名自称的“戏曲小学生”,不过谈起对花鼓戏的理解,他说得诚恳,“这是一门艺术,有一辈子都学不完的知识。”
直播间演绎“科目三”版《刘海砍樵》
在市戏剧传承中心,刘宇不仅要出现在戏台上,也要会在直播间“耍宝”。毕竟,约6寸的手机屏幕,连接着直播间的四方小天地和广阔的戏曲世界。
排练、演出之外,市戏剧传承中心一楼还搭建了一个直播间。“周一歌舞专场、周三花鼓戏专场、周五乐器专场。” 刘宇会在每周三10时至12时开直播,他和搭档表演准备好的戏目,表演最多的便是《刘海砍樵》,“这最经典,大家的认知度也最高。”
站在舞台,刘宇满是敬畏,站在镜头前,这个“05后”却开始整活儿。3个月前,身穿戏服、手握麦克风的刘宇站在镜头前,和搭档将“科目三”丝滑的小连招儿舞蹈融入《刘海砍樵》桥段中,这条极具反差感的视频备受关注,不少网友留言:“花鼓戏终究是被00后闯进去了。”当然,刘宇也试着把R&B等元素融入花鼓戏中,但大多数时候效果不是很好,他也就放弃了。“我还是挺守旧的。”他开玩笑说。
“登台唱戏面对着观众,和对着手机唱差别挺大的。”和大多数年轻人一样,刘宇喜欢刷短视频、看直播,自己成为主角时却有些生疏,好在直播时特别欢乐,每次他都会笑场好几次。
对于直播,刘宇也很敬重,毕竟他也是一名花鼓戏演员,是一名传统文化的传承者。“大家听我唱花鼓戏,一听就知道这是湖南声音。”刘宇说,观看他直播的要么是年轻人要么在外省的湖南人,他只有努力练习好唱功,才对得起喜欢他的粉丝。
当传统戏曲被线上直播
在市戏剧传承中心,像刘宇一样的年轻人还有很多。在花鼓戏的练功室内,你能看到一群活力满满的年轻人,“00后”的刘萌也是其中之一,以前读书时她是学舞蹈的,后来因为身段比较好,被市戏剧传承中心的戏曲老师选中,开始学习戏曲,如今是市戏剧传承中心一名花鼓戏旦角演员。
2022年10月,看好线上直播方式的肖鸿斌决心成立融媒体中心,计划把院团线下表演项目搬到线上。
“从开播到现在,我们直播戏曲30场。最高在线观看次数超50万人次。”在肖鸿斌看来,一场线上面临的观众是几十万,甚至更多。这样大的流量是线下难以碰及的高度,能扩大市戏剧传承中心的传播力,还能提高传统戏剧的知名度和影响力。
担当直播主力军的便是这群“90后”和“00后”。市戏剧传承中心主任肖鸿斌介绍,目前整个中心有200多位演员,其中“90后”和“00后”占据了40%以上。
这些年轻人敢想敢创新,紧跟热点,通过直播平台推广传统戏剧知识,让观众在欣赏戏剧的同时,也了解戏剧的起源、发展、表演技巧等方面的知识,让传统艺术在新媒体平台上焕发出新的生机和活力。而这些年轻演员个人账号的评论区不乏“90后”“00后”戏迷,带动了一大批花鼓戏的新戏迷。
如今,走进市戏剧传承中心,可以看到很多前来研学的小学生。他们一招一式地学习唱花鼓戏,了解着传统文化的魅力。“在他们身上,我看到了希望。”肖鸿斌说。