初中女生清一色的“鲶鱼须”发型引热议

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株洲晚报融媒体记者/罗小玲 文/图

“鲶鱼须为何受初中女生追捧”昨日冲上热搜，阅读量达1亿。

这个事情的起因是一位中学老师分享的视频，镜头下大家都穿着宽大的校服趴在桌上做习题，但女生们几乎无一例外地从额头正上方垂下两绺头发，挡住半张脸。

女生们的“鲶鱼须”发型引起网友们热议，头条新闻甚至在新浪微博展开了小调查 ——你初中时流行什么发型，80后的斜刘海，90后的齐刘海，00后的空气刘海，现在10后的“鲶鱼须”……有数万人参与调查。毕竟，无论哪一代中学生，都曾被一款发型制霸过。

家长： 有看着烦的，也有能接受的

荷塘区的何女士是一位初二女生的妈妈，近一年来，因为发型问题，她和女儿吵了好多次。“十几岁青春无敌，绑个马尾多好看，多清爽！非要披头散发的，哪怕扎马尾，也要留两根‘鲶鱼须’。”

何女士说，女儿的变化是从六年级的第二个学期开始的。那段时间，女儿经常和几个好朋友讨论衣服、发型，还爱在小红书上搜穿衣打扮的视频看。“她一直以来都留没有刘海的马尾发型，后来很不满意，剪头发要八字刘海。她说，自己脸大，要修饰脸型。做作业的时候，脸旁边‘鲶鱼须’挂下来，我看着都‘戳’死了，恨不得给她夹上去！”

石峰区的王女士家，也有“同款”的“鲶鱼须发型”女儿。“可能是‘鲶鱼须’长在了现在女孩子的审美点上。她的好多同学，都有‘鲶鱼须’。”王女士告诉记者，平时去学校，女儿都是扎马尾，再用最简单的黑发夹把“鲶鱼须”夹上去。但每天晚自习回家，女儿就会迅速地把发夹拿掉，让“鲶鱼须”挂下来。“一套动作行云流水，还念叨着，发夹太紧了，要‘秃了’。真的笑死了。”王女士说，自己是80后，“我们读书的时候，学校要求女生刘海不过眉、头发长度不过耳。那时候，女生要么是齐刘海童花头，要么就是很短的‘男孩头’。当年，我也爱打扮，也很渴望有好看的长发，所以也理解女儿对发型的执着。”

“爱美之心人皆有之。”王女士表示，“现在家长不好再搞一言堂，应该懂得尊重孩子的想法、个性与喜好。每个年龄段都有自己的叛逆，过度矫正反而对成长不利。所以，看着再不顺眼，我很多时候也会选择尊重女儿。再说，对于初中生，单纯的说教已经毫无用处，反而会激发青春期的叛逆心理。”

另一位85后的周妈妈也比较宽容，她说自己年轻时烫过“锡纸烫”，剪过“燕尾头”，并且，当年的自己也认为那些发型超好看。

株洲景炎初级中学的葛老师是95后的班主任，她表示，班上女生有不少留这种发型，“鲶鱼须”这个说法怪有意思的，其实就是八字刘海，“挺流行的，我自己去年也留过，感觉不怎么方便。学生们在学校会自觉把刘海夹上去，我就不说什么了。”

每个时代 都有自己流行的刘海

记者是70年后，上初中都是40年前的事情了，完全忘记那时候流行什么刘海了，翻了一下旧照片，还别说，不少人的刘海像厚厚的门帘，估计，这就是当年流行的。

翻看抖音上的发型教程，一般教大家根据脸型、气质来决定要什么刘海，比如长脸适合空气刘海，高颧骨适合法式刘海，如果是天选完美脸型就适合全梳上去。但在学生中，女孩们对头发的审美通常会达成惊人的一致，就像当下，“鲶鱼头”发型最受欢迎。

从网上来看，目前女明星的红毯造型，甚至连仙侠剧女主，也常常顶着两绺八字刘海走天下。谷爱凌就是喜爱“鲶鱼须”刘海的女生，从两边额角的位置分别挑出一绺，发量大约是半个小拇指的粗度，长度则从颧骨到下颌角不等；还有“四千年美女”鞠婧祎在热播剧《花间令》中，也是这样的一个造型。

对于这款发型，孩子们有自己的想法，天元区初二学生江江（化名）跟记者说，“鲶鱼头”发型省时省力，进入初中后学习时间比较紧张，这样的发型不用梳子都可以完成，扎起来比较容易，省下来的时间还可以背背单词啥的；这种发型比较松弛，头皮轻松，不伤头发，提前保护发际线；这是一款不挑脸型的发型，都能够遮住额头，或者颧骨，即修饰脸型，使脸看起来更小；头发帘能遮住自己的眼睛，遮住令人不堪的青春痘，让人更有安全感，上课打瞌睡也不会被老师发现……如果记者不打断她，她估计能把这个发型的好处说半小时。

但当记者问她“有没有可能是因为大家都这么做”，她又表示，确实有氛围的影响，算跟风吧。

修过心理学的葛老师表示，自己的青春期也才过去不久，很能理解青春期的孩子这一阶段渴望展现自我、追求个性的想法。初中生正处于对外界信息高度敏感、充满好奇和探索的年龄阶段，更容易受到社交媒体和网络上流行趋势的影响。

要有一颗 “与时俱进”的心

在采访中，记者发现，有些家长会因为“鲶鱼须”和孩子争吵，这看似一件小事，却折射出很多东西。那么，家长到底要更关注什么？

天元区初三的刘老师带过几届初中了，她表示，无论是孩子还是家长，对于发型、服饰的审美观念都会受到不同文化、流行趋势和个人喜好的影响；而孩子爱上留“鲶鱼须”刘海，可能是因为她们觉得这样更符合自己的审美和个性，而家长可能更看重整洁和传统的审美观念。

“我建议妈妈们先回忆一下自己青春期想要追求美的心情。需要保持开放和尊重的态度，理解孩子追求时尚和个性的心理需求。也可以和孩子进行开放、平等的沟通，听听她的想法和感受，了解她为什么喜欢这种发型。在沟通过程中，家长可以适当地表达自己的担忧和观点，比如担心发型会影响孩子的形象和学业等。但是，要注意避免过度干涉和指责，注意说话方式是平等的，以免引发孩子的反感和抵触情绪。”

“家长和孩子在审美观念上存在差异是正常的，关键在于双方能够相互理解、尊重和沟通，找到一个平衡点。同时，这也说明，孩子已经长大了，家长做好逐渐放手的准备吧。”

作为家长，或许有时候也需要站在孩子的角度考虑一下，不要过分干预，同时，也要有一颗“与时俱进”的心。

作为学生，追求时尚可以，但毕竟主要任务是学习，还是应该保持积极向上、活泼健康的心态，把更多的时间和精力集中到学习和自我提升上。

记者的话

每个人都是独一无二的，美丑并不在于发型，而在于内心的阳光和自信。孩子们对老师和家长也要多些理解，毕竟世上会因为刘海这样的小事为你忧心、和你吵嘴的，都是爱你关心你的人。