教育基金助力教育督导焕发新活力

本报讯（株洲晚报融媒体记者/孙晓静 通讯员/谭仕荣） 教育督导评估是我国一项基本教育制度，对我国教育事业的改革发展有着不可或缺的重要作用。近年来，株洲教育基金会抓住新时代教育督导体制机制改革契机，依法依规拓展工作领域，累计出资50余万元，激发基层创新活力，让创新成果不断涌现。

“2020年至2022年，我市连续评选全市教育十大改革创新案例，由市教育基金会出资予以奖励。”市教育局相关负责人介绍，去年，我市教育督导全面推进督学责任区标准化建设和督学队伍建设，从阵地建设、队伍建设、制度建设、流程建设、工作成效及特色成果等方面发力，促进责任督学挂牌督导工作规范化、专业化。在市教育基金会的支持下，全市建成16个标准化督学责任区。督学责任区标准化建设工作获得省政府教督办的高度肯定，并在《中国教育督导》公众号上推介。

为提高督学队伍专业素质，我市教育督导部门和市教育基金会联手开展教育督导工作优秀论文和案例征集评选活动，引导广大督学立足督学岗位，积极思考探索，勇于创新实践，不断建树特色成果。去年共征集教育督导工作案例104篇，论文128篇。经专家评审，评定获奖案例30篇，13篇论文和9篇案例在全省获奖，获奖案例、论文数量和质量均居全省前列。芦淞区“构建三级联动督学体系、打通教育督导最后一公里”改革创新案例，获评2023年“株洲市十大改革典型案例”。

近年来，在市教育基金会的支持下，我市教育督导不断自加压力，着力锻长板、补短板，走出了一条“规范+特色”的发展之路，逐步树立株洲教育督导品牌。

醴陵市、荷塘区先后获得“全国责任督学挂牌督导创新县（市、区）”称号。湖南省政府教督办在我市召开全省责任督学挂牌督导和学校内部督导工作推进现场会。芦淞区督导工作案例入选《中国教育督导报告（2022）》蓝皮书。我市“推动党委政府科学履职、构建良好育人生态”经验在中国教育评价第三届学术年会上交流。三堂优质教育督导案例课程，入选国家教育行政学院教育干部网络学院课程资源库。