戴凛
追求欢乐,本来就是孩子们的天性。学习之余来上一段轻快的舞蹈,更有助于孩子们身心健康。
但最近,少数小学生组团跳“科目三”的小视频走红网络。他们更换多个场景和角度,频繁更新视频,看似只是追求完美,但不少网友认为,孩子们在课间、课后跳一跳无可厚非,但如此频繁上镜,这是视频发布者要带着这些孩子们向着“网红儿童”迈进,不仅不利于这几名学生的健康成长,也容易给其他青少年带来不好的示范。
其实,近年来,随着网络视频直播平台的兴起,越来越多的父母将孩子推到镜头前当上了“网红”,随便打开一些短视频媒体平台,就能看到拥有大量“粉丝”的未成年人。这些孩子模仿成人化的言行、做出呆萌的样子、讲出令人捧腹大笑的段子,赢得不少网络流量。
但也不难发现,这些视频在带来大流量的同时,评论区中也不乏严苛的批评与指责。如果孩子看到这些批评与调侃,是否有利于他们树立正确的世界观和人生观?
2021年发布的《关于加强网络文化市场未成年人保护工作的意见》中就指出,严禁借“网红儿童”牟利。严管严控未成年人参与网络表演,对出现未成年人单独出镜或者由成年人携带出镜超过一定时长且经核定为借助未成年人积累人气、谋取利益的直播间或者短视频账号,或者利用儿童模特摆出不雅姿势、做性暗示动作等吸引流量、带货牟利的账号依法予以严肃处理。
青少年健康成长,需要监护人正确引导。莫图一时之“快”,早早将孩子引入“网红”赛道。各网络平台、执法部门也要承担起监管责任,对不适宜的账号、行为,进行封号或处罚,守住法律底线。