株洲八中班级元旦晚会,学生表演“科目三”放松心情。 通讯员供图
株洲晚报融媒体记者/戴凛
虽然没有经过系统的教学,但如今很多孩子都能扭上几段网红舞蹈“科目三”。最近,有不少家长发现了孩子的这项“新技能”。有的家长认为很有趣,能让孩子放松心情动起来。也有的家长认为,这类舞蹈没有美感,还容易受伤,制止孩子模仿。
孩子是否该远离这样的舞蹈?你怎么看?
家长:孩子“突然”就学会了
“平时也没见儿子跳过 ‘科目三’,没想到他其实早就学会了。”家长李女士说,之前并没有特别关注这个舞蹈,只是在网上偶尔能刷到这样的视频,并且发现很多孩子都能扭上几段。直到今年元旦节期间,儿子和亲戚的孩子聚在了一起,哪想到他们瞬间组成了群舞团,个个都能跳上一段,组合起来跳得还有模有样的。李女士坦言,儿子目前就读一年级,自己从来没给孩子看过这种舞蹈视频,也不知道从哪学会的。
不只是男生,女生也是伸手就来。家长王女士说,女儿就读三年级,最近发现女儿经常自己扭着玩,和网红舞蹈“科目三”看起来非常相似。经询问,女儿表示并不知道什么是“科目三”,只是同学们都在课间跳着玩,所以也跟着学会了。“感觉舞蹈动作有点夸张,怕孩子扭伤。”
记者走访发现,很多家长们以为只存在于热门小视频中的网红舞蹈“科目三”,其实早已在我市中小学校园里传播开来。有的是小范围在课间游戏,有的还通过元旦联欢会登上了班级活动舞台。
天元区某小学六年级的小许说,有的同学在家中看手机学会了,就在学校跳着玩,大家觉得有意思就跟着一起跳。一传十、十传百,大家多少都能来上几段。尤其是最近有班级元旦表演活动,让这种小范围的游戏,变成了公开的节目。
老师:放松一下也无妨
“不支持也不反对。孩子们都很喜欢这种舞蹈,放松一下也无妨。”一位从教二十年的班主任吴老师在采访中表示,最近很多孩子都学会了这种网红舞蹈,他们都是在下课时跳着玩。相比追逐打闹,这样的活动既能让大家动起来,好好放松一下,安全性也更高。
“80后”李老师也认为,这种舞蹈不需要占用很大空间,可以锻炼孩子们手脚的动作和协调能力,互动性很好,增进了同学间的友谊。“我们少年时也追过‘柔姿舞’‘霹雳舞’,也是浑身扭动,其实也没有对身体造成什么伤害。”
对于高年级学生来说,老师们更加持开放的态度。他们认为,只要学生能够合理分配学习与业余兴趣爱好的时间,跳跳舞是一种不错的减压方式。在今年元旦活动中,很多学生都表演了这种舞蹈,甚至有的老师陪伴同学们一起表演。
多位教师表示,不会阻止孩子们跳这种舞蹈。只要注意动作幅度不要过大,保护脚踝小心扭伤就好。