减轻教师学生负担 加快教育高质量发展

市人大代表邓钢。 记者/张媛 摄

株洲晚报融媒体记者/孙晓静

“今年水竹湖、雅礼学校投入使用，完成乡镇标准化寄宿制学校建设18所、中职学校达标8所，新增公办学位1.5万余个，基础教育质量居全省前列。”对于政府工作报告中的教育“元素”，市人大代表、建宁实验中学党委书记邓钢印象深刻。

他告诉记者，今年株洲教育做了很多尝试和创新，天元区更迈开了先行先试的步伐。不久前天元区委、区政府召开议教会，制定了天元区构建教育高质量发展服务体系的实施意见。

邓钢认为，抓好优质学校培育、教师队伍建设、课堂教学改革、美术体育劳动教育等，是推进教育高质量发展的有效举措，只有“敢于迈开步子”，才能培育优秀教师队伍，培养优秀学生，真正做到减负、提质、增效，实现“五育并举”，让学生在德智体美劳方面协同发展。

作为教育行业的代表，他建议，要切实保障教师福利待遇，减轻教师负担，拒绝五花八门的“进校园”“打卡”“问卷”等形式主义；要切实提高教师的社会地位，真正把尊师重教落实到位；要在一定程度上扩大学校办学自主权等。

“我希望培养的孩子是身心健康、品行端正、精神充实、内心丰盈的人，而不是‘空心人’。”他建议，要切实减轻学生课业负担，落实好相关管理举措，尤其是手机管理与睡眠管理；加大支持力度，引导学生德智体美劳全面发展；切实改变评价机制，真正去发现、培养孩子的兴趣爱好和好奇心。