全国多地叫停“安全教育平台”

安全教育平台截图。

在网络上，有很多关于安全教育平台的讨论。记者 谢嘉/供图

株洲晚报融媒体记者/谢嘉

“一大早就看到转发消息，福州取消安全教育平台打卡了！”昨日，有家长跟晚报记者反映此事。家长认为，取消此类平台打卡，可以更放心地安排孩子的学习和生活，灵活地选择适合孩子的教育方式和途径，对家长来说无疑是件好事，希望家长们都能早日“解放”。

在株洲，多位家长及老师向记者表示，部分中小学、幼儿园今年下半年未在安全教育平台打卡，但“在其他平台打了卡”。

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被打卡“围困”的家长

文先生是株洲一名二孩家长，老大读三年级，老二幼儿园大班，说起安全教育平台的打卡任务，他一脸无奈，“好几年了，孩子的参与度几乎为零，都是家长的任务”。文先生说，打卡频率还不低，去年一个月他们家就打了8次卡。

“如果老师要求拍照，那很多孩子就会拿着手机点开视频做个样子，拍照发到班级群里交差。”文先生说，毕竟孩子要长期在学校就读，学校和老师安排的任务，家长也不敢不完成。本来晚上写作业就够忙的了，哪有时间看这些？文先生认为，大家都知道是走形式，心照不宣，只要完成就行。

相比文先生按部就班地打卡、发图，陈女士则更加郁闷，“学校还会要求家长在群里接龙，让老师督促家长孩子们及时完成任务。有时候完不成还要被老师点名，感觉像在群里被‘通报’了。”

陈女士是株洲一名三年级学生的家长，她说不仅是安全教育平台，上个月学校发通知，要在某学法平台打卡，她没看到群里的信息，没有及时完成，老师先是在群里点名提醒，又专门发信息，请她尽快完成。正在开车的她，只能停在路边，打完卡再去忙工作。没想到完成后，学校表示打卡有三项，还有一项未完成，显示“不成功”，无奈又打开平台确认……

这种打卡结果就是给家长增加负担，家长像被“困”在了这种频繁的打卡中。陈女士认为，平台学习的形式主义体现在“答题”“实践”环节上尤其明显，动不动就要答5-10道题，甚至更多，有的还要拍视频，“真的烦”。

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来自老师的呼声

事实上，家长抱怨的背后，一些老师也很无奈。

株洲一名小学班主任表示，家长上班都很忙，她也不愿意催促家长，也希望少一些形式主义的打卡，减轻老师的负担。在这位班主任印象中，有时有孩子没完成，下班后还要加班盯着督促提醒家长，“家长态度不好，我也很尴尬”。

“这一切都是因为上级要考核，我们老师也没办法。”一位不愿意透露姓名的基层老师告诉记者，平台上学习打卡之所以成为家长眼中的“形式主义”，是因为相关部门对学校考核，学校再对老师和班级考核，如果考核不过关，年底就可能影响学校和班级、老师评优，大家只能都重视起来，不敢大意。

家长陈英对这一点深有感触。她回忆说，儿子幼儿园毕业那年暑假，“欢送会”都结束大半个月了，安静的幼儿园家长群里，老师依然会提醒大家不要忘记安全教育平台打卡。“说是小学还未报到，幼儿园的打卡还是要完成。”陈英说，老师也需要休假、休息，可她竟然还要为已经毕业的孩子们安全教育平台打卡操心，也是不容易。

“现在的老师也很累，我们期盼能少一些课外任务，让老师回归课堂专心地教课，那种感觉是最幸福最轻松的。”采访中，有老师感慨：总忙于一些本职工作以外的事情，感觉踏踏实实上课反而成了一种奢侈。

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等待已久的叫停

“我们反对的不是安全教育，是反对这种形式和任务。”采访中，不少家人都认为，安全教育平台的初衷，是为了提升孩子的安全知识，保护孩子生命安全，如今却是增加家长和老师负担。

据悉，2013年，教育部基础一司委托中国教育学会开展安全教育的相关实验和试点工作，选择适当地区建立安全教育平台。该平台的初衷是利用信息化手段提升安全教育水平。

“强制完成”“完成率纳入教师和学校评比”“学习内容超出学生实际知识水平”“都是家长在答题”……随着在各地实践中，常常有家长或教师反映安全教育平台各种问题，甚至有一些机构和个人以“代打”名义，为家长提供有偿“打卡”服务。

这不，福州市第一个叫停“形式主义打卡”，福州市教育局发出通知：学校不得以任何方式要求学生或家长完成学习任务，严禁以口头、公示栏、微信等任何方式通报或公开学生参与安全教育平台学习情况。

“好像班级群里很久没有要求家长在安全教育平台打卡的通知了。”有细心的株洲家长发现，二年级的女儿班级群，最近一条安全教育平台打卡的消息还是今年1月发的，寒假开始时，提醒要学习“反电信诈骗”“平安寒假”，事后老师也没在群里催促过打卡。

通过上专题课、观看影片、知识竞赛、主题班会、文艺节目等丰富多彩的方式进行各类主题教育，肯定比简单在App“打卡”有效得多。株洲不少家长感慨：“不仅是安全教育平台，流于形式的强制打卡学习，都该叫停。”

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有网友呼吁各地跟进

“福州取消安全教育平台打卡”的这个消息传开后，不少网友点赞支持，并纷纷喊话本地也能跟进，株洲市民自然也参与其中。

“希望跟进，这是给学生和家长减负，也是给老师减负。”“安全教育平台上的内容是孩子不看家长看，任务大多沦为家长的负担，确实应该改变了。”“一有打卡老师就发到家长群，你说家长不做谁做？毫无意义的形式主义。”“有的内容确实很好，但是考核形式不好，建议自愿观看，不作强制要求。”

记者搜索发现，多地已纷纷下发通知，取消安全教育平台打卡的强制要求。

成都市教育局发布消息，切实纠正“成都市学校安全教育平台”在使用过程中，存在的强制注册账号、在班级群或家长群通报未完成学习人员名单、让家长代替孩子看视频并完成作业等现象，并要求各级各类学校每月确定一次安全教育班会课，组织学生在校集中收看、学习、交流讨论。

泉州市教育局在《关于规范中小学幼儿园安全在线教育工作的通知》中提到：除“开学安全第一课”外，允许师生和学生家长有选择性地参加“平台”在线学习，不得以任何方式强制要求学生或家长完成在线学习任务；严禁以口头、公示栏、微信等任何方式通报或公开学生参与平台在线学习情况，严禁月末、期末集中突击组织在线学习，严禁教师或学生家长替代学生完成在线学习。

值得关注的是，泉州也发文强调，今后全市各地各校“平台”学习的情况，不再纳入年度全市学校安全目标责任管理考核指标扣分项目。此外，泉州市教育局不再统一组织全市学生参加“全国中小学生安全知识网络竞赛”活动。