“赋能妈妈”公益课堂开课 构建亲子桥梁

亲子体验让家长感受到陪伴孩子的重要性。记者/谭筱 摄

本报讯（株洲晚报融媒体记者/谭筱） 8月5日，一场精彩的亲子课堂在九畹书院开课了。情景角色互换、团体互动游戏等，30多组校园记者家庭共享一段最美的亲子时光。

“心语心愿—关注心理健康”第二季“赋能妈妈”行动（以下简称“赋能妈妈”）为市红十字会、市三医院携手九畹书院、株洲日报社校园记者俱乐部共同开展。

孩子送上超暖祝福，家长直呼好感动

活动在“击鼓传花”“马兰开花”等趣味游戏中拉开帷幕，趣味游戏增进了亲子情感，现场满是欢声笑语。 孩子们在心愿墙上写下了对妈妈的祝福，卡片简单贴心，每一位母亲都感受到了孩子们对她们的浓浓爱意和尊重。

“这是我第一次听到孩子对我说‘妈妈我爱你’，好多往事一下涌上心头，除了感动还是感动，觉得一切辛苦都值了！”一名参加活动的家长刘女士告诉记者。

通过活动让更多的家长对育儿知识有更多的认识和了解,获得了家长们的一致认可。多位家长表示，这样的活动非常好，非常需要，平时很多没注意到的地方，听完后感到受益匪浅。

据介绍，“赋能妈妈”行动从8月开始，每月将举办两期，今年共计举办10期不同主题的成长课堂。行动将集结各类专家学者，为妈妈与孩子们“把脉问诊”，精准赋能；通过搭建温馨互动平台，帮助妈妈正确地认识自己，更好地悦纳自己，让亲子关系更融洽更和谐，实现妈妈与孩子一起成长、共同进步的愿景。

市红十字会党组书记、专职副会长李彦表示，希望通过开展“赋能妈妈”行动，帮助妈妈群体重新认知自己，重新定义“妈妈”与“孩子”，共享最美的亲子时光。同时也希望受益的妈妈们能够运用所学的知识帮助、惠及更多的妈妈，让爱出者爱返；希望更多的社会力量关注、帮助在困境中挣扎的妈妈和孩子们，给予情感、技术和组织赋能，让无助者有力。

防校园欺凌 为成长护航

近年来，校园霸凌事件成为社会各界关注的话题。活动以“情景再现”互动形式来调动学生课堂参与的积极性，将常见的校园欺凌行为通过演绎的方式再现，帮助学生们在寓教于乐中辨别校园欺凌，树立正确的自我保护意识，从而实现趣味性普法。

“同学们曾经也孤立过我，我根本不想上学了。”“这样的事情也发生在我身边，是老师第一时间出来化解了我和同学的关系。”…… 事实上，每个人的青春记忆中，都不可避免有几个校园“小霸王”的存在。家长梁女士就感受颇多，对于孩子的遭遇，她选择第一时间与老师沟通，及时化解了孩子之间的矛盾。

梁女士说，自信而有良好交往能力的孩子不容易卷入校园欺凌中。往往“校园欺凌”的发生就在一念之间。处理好了，大家都是好朋友，处理不好的话，双方的学习生活都会受到影响。

活动中，心理专家表示，小学生有天然的向师性，在小学阶段，很多孩子之间的纠纷不难处理，只要老师多些耐心，多花点精力。哪怕老师的一句话，一个举动，往往对孩子有着非常深远的影响。多说一句话，就能把孩子掰正过来，而少讲一句话，往往就会使问题更糟。

校园欺凌既是法治问题，也是教育问题，需要学校和家庭的通力合作。只有学校和家庭的双重配合，才能从根源上杜绝“校园欺凌”事件的发生。