就在韩国期待日本在历史问题上“真诚回应”时,日本却反手给了一记耳光。
日本28日公布新版教科书审定结果,在小学六年级使用的社会教科书里,日本曾对朝鲜半岛施加的殖民统治和侵略罪行被进一步淡化。对此,为改善韩日关系作出巨大让步的韩国难以再忍气吞声,提出严正抗议。可是,已经为“改善”韩日关系承受太多骂名的尹锡悦政府,真的会改变对日政策吗?
教科书淡化殖民表述
日本文部科学省28日公布将从2024年开始使用的小学社会学科教科书审定结果。在这本涉及历史教育与反思的教材里,有关日本当年在朝鲜半岛进行殖民统治与侵略的表述却被进一步淡化。
关于日本在朝鲜半岛征兵,2019年审定通过的东京书籍出版社教科书的表述是“朝鲜男性被征为日军士兵”,今年则改为“男性作为日军士兵参加,之后实行了征兵制”。相关配图的说明,2019年版是“成为士兵的朝鲜年轻人”,今年则改为“志愿成为士兵的朝鲜年轻人”。
今年是1923年日本关东大地震一百周年,但是有关日本人在震后屠杀朝鲜人的内容全部删除。在上一版教科书中,这部分内容表述为“由于错误的传闻,发生了很多朝鲜人被杀害的事件”。历史资料显示,当年地震后约6000名在日朝鲜人遭到日本军队、警察和民团残忍杀害。
至于横亘于韩日两国间多年的强征劳工问题,相关表述从2019年的“众多朝鲜人和中国人被掳”改为“众多朝鲜人和中国人被强制动员”。此外,新版教科书还增加了韩日争议岛屿独岛(日本称竹岛)“是日本固有领土”的结论性表述。
历史问题导致韩国对日本的信任度有限
韩国外交部28日以发言人名义发表声明,对日本新版教科书中涉及独岛主权的内容表示严正抗议,对淡化朝鲜人被日军强制征兵事实深表遗憾。
由于日本驻韩国大使临时回国,韩国外交部第一次官赵贤东28日还召见日本驻韩国大使馆总括公使熊谷直树,当面表示抗议。但韩国外交部同时强调,两国关系正常化与日本歪曲历史是两码事,面向未来的韩日关系应基于未来一代的正确历史观。
韩国总统尹锡悦16日至17日访问日本并与日本首相岸田文雄会谈,双方决定让两国关系恢复正常,并重启两国首脑定期互访的“穿梭外交”。仅过了十几天,日本就再次作出挑衅性举动,不仅令尹锡悦的外交成果化为乌有,也让他再次被舆论推到风口浪尖。
“尹锡悦政府肯定会因此承受更大压力。”上海社会科学院国际问题研究所助理研究员赵懿黑表示,尹锡悦改善对日关系是一种自上而下的决策,并没有在韩国社会达成共识,而日本的历史教科书问题一直为韩国舆论所关注,因此韩国民间的反日情绪势必再度高涨。历史问题导致韩国对日本的信任度有限,还是会在一定程度上干扰两国深层次的战略合作。未来韩国对日本的政策还可能摇摆,韩日关系的不确定性仍然很大。(据新民晚报)