茶陵:“双减”落实下去新动能注入进来

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  • ◀孩子们参加学科闯关游戏。 通讯员供图

    株洲晚报融媒体记者/戴凛 通讯员/付婷

    “我也获得通关卡啦”……12月8日,一群一年级的“拼音小能手”戴着自己亲手设计制作的拼音头饰,胸有成竹地依次挑战“字母跳跳屋”“音节邮递员”“句子密码箱”等3个关卡。他们通关后喜提通关卡一份,换取心爱的小礼品。

    这场别出心裁的“奇妙拼音闯关之旅”,是茶陵县解放学校践行基础素养达标“六年六证”的创意活动之一。据了解,近年来,茶陵县所有学校均在创新推动“双减”落实过程中,立足五育并举,不断为学生终身发展注入新动能。

    课后服务创意新

    记者走访了解到,近年来,茶陵县各所学校针对不同年级学生进行了“个性化定制”。鼓励学校结合办学特色和实际,开展剪纸、泥塑艺术、彩灯、风筝等社团活动,组织开展名著阅读、观看“典籍中国”系列影片等多种形式活动,持续深入实施中小学生经典阅读活动,引领学生感受中国优秀传统文化,增强学生更深层次的文化自信。

    虎踞中学为留守儿童组建“爱乐合唱团”,引进株洲市区艺术学校,联合为孤寡老人进行文艺演出,既满足了农村孩子的音乐梦、艺术梦,又走出校门进行了德育实践。今年3月,该合唱团节目《春笋》在“群星杯”第三届全国合唱网络大赛荣获“优秀奖”。

    在株洲市教育局评选“双减”工作典型案中,该县推荐的案例收获颇丰,共获评1个一等奖、2个二等奖、5个三等奖,其中“茶乡夜话”由湖南省教育厅推荐申报教育部“双减”典型案例。城西小学、解放小学、思聪中心小学等六所学校先后荣获“全国青少年校园足球特色学校”称号;云阳中学陈佳豪同学在本届市“三好杯”中创新400米赛会纪录。舲舫小学的劳动教育成果斐然,“小农夫、大作为”项目荣获市教育改革创新奖,茶陵一中的科技教育颇有特色,3名学生在湖南省青学生科技创新大赛中斩获奖杯。

    资源育人理念新

    育人的根本在于立德。近年来,茶陵县发挥茶陵工农兵政府、毛主席在茶居住旧址、苏维埃政府旧址等红色资源禀赋和区位比较优势,开展“红色研学”,凝练资源开展红色教育,释放红色资源育人功能。以喜迎党的二十大为主题,在中小学持续开展“学习新思想,做好接班人”主题教育活动。

    同时,加快建设特色品牌学校,建立红色资源库,将红色资源、将军文化融入课堂教学,将理想信念的种子播撒在学生心田。

    今年,该县还制定《茶陵县中小学生“三观”教育“十大行动”实施方案》,根据年龄阶段特点,编写小学低年级、高年级、初中和高中四个学段的《三观教育读本》,开展“三观”教育专项教学比武,全方位普及《家庭教育促进法》,家长学校“线上课堂”定期开课,引导家长在孩子成长过程中积极补位,对孩子成长期待理性化。

    教育教学成果新

    围绕“加快建设高质量教育体系”,茶陵县不懈努力,荣获株洲市2022年普通高中教育质量综合评价优秀县市奖、株洲市2022年普通高中学业水平考试优秀县市奖,是唯一收获两项重量级奖项的地区。茶陵一中、茶陵三中荣获2022年株洲市普通高中学业水平考试优秀学校、株洲市普通高中教育质量综合评价优秀学校。

    在本年度的株洲市“教坛新秀”初赛中,该县有四位老师出线,成绩突出。“茶乡夜话”助推教师发展的实践、列宁学校“革命精神永不朽,红色基因代代传”被评为株洲市2022年教育品牌建设典型案例,是唯一荣获两项典型的地区。

    在刚刚结束的株洲市生物和物理实验技能大赛中,茶陵县8名学生获奖,其中茶陵一中彭宇琦、芙蓉学校谭琪分别获株洲市物理和生物实验技能大赛特等奖(全市6个特等奖)并推荐参加省级大赛。2022 年株洲市中小学生经典诵读大赛中,该县教育局获得优秀组织奖,个人赛5人次获一等奖,12人次获二等奖,12人次获三等奖,其中有三名学生进入省级经典诵读大赛复赛,晋级比例在全市名列前茅。

    “双减”实施以来,教育评价的“指挥棒”越来越有力,“五育并举”释放全新动能。不少家长表示,孩子的个性更鲜明,笑声更爽朗,大家对茶陵教育高质量发展充满信心。

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