罗育君：用画笔点亮学生的美术梦想

▶罗育君（右四）和学生们。受访者供图

株洲晚报融媒体记者/谭筱 通讯员/王聆力

2004年9月，罗育君怀揣着教育梦想成为株洲市第五中学的一名美术教师。

18年来，他坚定为教育事业奋斗终生的意志，练就了扎实的教育教学能力，培养着莘莘学子。

潜力在画笔间激发

“在这所学校里，我是唯一的专职美术教师。学生们对艺术强烈的热爱和渴望，让我既意外又感动。”2014年，罗育君跟随荷塘区支教小队一起搭乘专车,历时7个小时,终于到达永顺县教育局。然而，“万里长征”才开头。在稍作歇息后，他又乘车踏上了颠簸的山路。一路坑坑洼洼，让平常身体素质较好的罗老师，也明显感到不适。

石碮镇羊峰学校坐落在半山腰上，而教师宿舍却在山脚下。罗育君每天上下班要走近3公里的山路。

当时，罗育君任教四至六年级的美术课。低年级的美术教学有《儿童绘画》《米罗线描》《装饰世界》等。这里的学生从来没有正儿八经地上过美术课，他们对于罗育君这样一位专职美术老师的到来充满了期待。罗老师就从课堂美术小组入手,从一笔一画抓起。

从此，石碮镇多了道靓丽的风景线——罗育君带着孩子们在校园内外写生，画人物，画虫鸟，画山水。

山里的孩子想象力丰富，再加上罗老师科学引导，孩子们把自己的奇思妙想落在了一张张美丽的画卷上，印在了校园周围的围墙上,洒在了大自然的石头上、树叶上……

热爱艺术的孩子越来越多了，孩子们发现美、欣赏美的能力越来越强了。

美育滋养学生成长

罗育君现任市五中初三年级美术教师、美术组组长。他深知要打开孩子们的美育之门，必须先点亮美育之灯。他经常和孩子们讲国画大师黄永玉的美术成长故事，用名人的经历教导学生。在他看来，一堂学生喜欢的美术课，应该是寓教于乐的。

“一开始，孩子们和家长们不太能接受美术教育，认为文化课才是学习的重中之重。”罗育君说，面对家长和孩子们的困惑，他带着学生不厌其烦地画画，从身边校园开始着手画。不仅改变了学生和家长的观念，还激发了孩子们对美术创作的潜力，他要用美术教学打开孩子们那扇梦想的大门。

如今，在市五中，越来越多的孩子热爱美术，他每周还会免费为学生授课。

罗育君的美术课受到学生的喜爱，也得到专家的肯定。他精心创作的乡村作品《苗家风光》获得2021年“欢乐潇湘”美术、书法、摄影总决赛一等奖。他撰写的支教论文《我用画笔点燃孩子的理想》，获得湖南省2021年度“支教路，三区情”征文活动一等奖。

“教育的本质是一个灵魂唤醒另一个灵魂。我愿意成为那个‘麦田里的守望者’，给予孩子们信任、关怀、鼓励和期待，我们静等花开。”罗育君说。