沉浸式学课文 “枫溪娃”体验校内赏桂

▲老师带领学生在校园里体验“桂花雨”。 记者/戴凛 摄

本报讯（株洲晚报融媒体记者/戴凛 通讯员/朱丽萍）如何让语文课程中的《桂花雨》变得触手可及？趁着桂花盛开之时，市二中枫溪学校小学部（西校区）的老师，带领学生观察校园中的桂花树，通过现场教学，为同学们拓展课文知识。

“你们知道桂花还可以制作一些什么吗？”带着充满好奇的同学们来到一棵桂花树下，语文班主任老师黄中立马抛出了问题。在她的引导下，同学们一下子说出了不少答案。

据了解，在小学五年级语文课本中，作家琦君的作品《桂花雨》受到不少同学的喜爱。趁着近期桂花盛开，该校老师在课间带着孩子们走近校园里种植的桂花树，让同学们近距离体验“桂花雨”的乐趣，拓展与桂花相关的知识。

1806班学生陈俊宇说，通过现场体验，感受到了作者当时的快乐。特别是当桂花雨落在自己的头上、手上、脚上时，感觉香气扑鼻，心情愉悦，很喜欢这样体验式的学习。