市十三中迎市教科院教学视导

本报讯（株洲晚报融媒体通讯员/钱爱平） 9月22日上午，株洲市教育科学研究院副院长王迅、中教室各学科教研员及各学科视导专家来到株洲市第十三中学，开展秋季城区高中教学视导。

本次秋季教学视导以“落实新课标、新课程和新高考要求、用好新教材、落实学科核心素养的培育”为重点，对九个文化学科分主题进行视导研讨。与以往不同的是，本次视导增加了新课程、新教材实施情况的督查和指导，通过查阅资料、座谈交流、问卷访谈等方式督查主要任务的落实情况。

王迅立足“四新”教育背景下的教育教学教研实践工作，从学校管理者的领导力、行政干部的领悟力、教研骨干的执行力、一线教师的实践力四个维度，对本次教学视导提出了两点要求：一是教学视导要突出教学指导与诊断，注重课堂教学的实效性；二是分学科分主题研讨要深入，要切实发挥出教学视导对学科课堂教学的指引作用、对教师素养提升的促进作用。

“一次教学视导聚焦一项学科主题，一次教学研讨着力一项能力提升。”株洲市教科院中教室主任张光明这样强调道。他对全体视导专家明确提出，要针对学科视导主题和视导课堂，优点讲够、探讨讲透，明确改进方向，提升课堂实效。

课堂上，老师们紧扣学科课程标准，深入研读教材，结合学生实际，多维度多角度地调动学生的学习兴趣，充分展示学校育人风采。

“紧扣新课标新教材”“教学设计突出情境”“习题精准精炼”……九个文化学科研讨现场的交流声此起彼伏。视导专家基于“新课程、新课标、新教材、新高考”，对视导课堂高度肯定的同时，更基于校情、教情、学情给予了全方位指导。

“株洲市第十三中学作为株洲市新课程新教材实施示范校，实施方案可操作性强，新教材使用与课程设置管理规范，新课程新教材培训指导与校本教研开展有成效”。王迅表示。

学校相关负责人表示，每学期一次的株洲市教育科学研究院城区高中教学视导，已然成为株洲市第十三中学全体教师的一场教研盛事，成为学校办学品质提升的发力点，教师教研能力提升的着力点，教师专业素养提升的落脚点，确保了新课程、新课标、新教材、新高考背景下高效课堂的生成。