雷打石学校:为教师减压赋能

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  • ▲与教师们的互动心理游戏。雷打石学校供图

    如何才能成为新时代的优秀教师?如何才能帮助学生度过青春迷茫期?如何才能与学生进行有效沟通?

    8月29日、30日,临近开学,为了帮助教师减压,顺利开展新学期的教学工作,提高工作幸福感,由天元区幸福教育基金会支持,株洲市鸿洲社会工作服务中心执行的“心灵相伴·与你同行”项目,特邀株洲市心聆护航国家二级心理咨询师、中小学心理团辅教师、中小学实践活动与素质拓展课程讲师刘文辉来到雷打石学校,就教师压力管理与青春期师生沟通等方面开展了“新时代新教育”教师减压、赋能主题活动。

    两天里,刘文辉讲师带领教师们进行了各种穿插体验和小游戏,如:戴上眼罩在教室中按指令行走,体验孩子迷茫时候的感觉;现场模拟与孩子沟通的方式,戴眼罩听音乐,去感受自己青春期和学生时候的感觉等。通过这些体验,切实地分析了青少年的心理特征,为教师帮助中学生度过青春迷茫期指明了方向。

    在一个个体验、小游戏后,刘文辉生动地导入了“传统教育”到“现代教育”再到“创新教育”的不同特点,引导教师们与时俱进,改进教学方式和方法。

    为帮助教师自身减压,刘文辉还与教师们分享了“压力管理四部曲”:改变认知、合理宣泄、拥抱情绪与平衡动静。她通过绘画心理分析,让教师学习用绘画去宣泄自己的不良情绪,还通过180秒单脚独立和音乐冥想,加深教师对自己内心的探索,认识自己、悦纳自己。

    心理健康教育,是教学工作中的一项重要内容,是保障学生健康成长的重要环节。雷打石学校有关负责人说:“为期两天的主题活动,将有助于增强教师心理健康教育的工作能力,提高教育教学工作实效,从而更好地促进学生成长和成才。”

    (株洲晚报融媒体记者/郑炜青 通讯员/樊晓杰)

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