聚焦作业设计 教师“充电”不间断

本报讯（株洲晚报融媒体记者/戴凛）日前，株洲市小学语文、数学优秀骨干教师研培活动相继举行。本次活动重点是聚焦“双减”背景下的作业设计，以提教学实效。

“双减”政策下，既需在课内“加法”，也需在作业上做“减法”，尤其是小学一二年级原则上不能布置书面作业，更考验着老师的教育智慧。

在数学培训中，九方小学谢小丽老师和雪峰学校的黄琴老师，分别带来了两场低年级数学课后创意作业设计的经验分享，包括表达类作业、游戏式作业、制作类作业、整理类作业和跨越学科融合类作业，多元化、全方位的考查学生综合素质。还有“画数学”作业设计，立足低年级学生特点，综合了数学学科特色的设计，让学生画出了精彩、智慧。两位老师丰富的案例展示，系统、多样的创意作业设计，让学生的作业有趣、有美、有效。

语文培训也同样精彩。株洲市名师工作室主持人、市小语名师班导师杨飞霞，就小学语文单元作业设计进行了讲解，她提示教师，合理的作业设计是从“学”到“习”的过程，是从“走向书本”到“走向生活”过程，为科学落实“双减”提供了借鉴。