家、校、园“互动”忙

▲幼儿园的小朋友在哥哥姐姐带领下，走进芦淞区枫溪学校参观。 记者/戴凛 摄

株洲晚报融媒体记者/戴凛

我市小学招生入学报名已进入倒计时，一大批幼儿园的孩子们即将走进小学校园。

如何让孩子们平稳完成幼小衔接，成了不少家长们关心的问题。记者发现，不少幼儿园通过积极与小学“互动”，并邀请专家为家长们“开课”，为家长们打开了心结。

提前互访熟悉校园生活

随着幼升小的脚步声越来越近，大班的孩子们即将告别幼儿园，开启小学的美好时光。但孩子们心中有些小问题，想当面问问小学老师和小学的哥哥姐姐。于是在毕业前，株洲市幼儿园邀请何家坳小学7位老师和7名小学生走进7个大班，开展了一场别开生面的“答记者问”活动。

小学生活又是啥模样？很快，幼儿园的孩子们在哥哥姐姐的带领下，走进学校参加升旗仪式，观看爱国爱党教育专题活动，参观小学校园，提前熟悉小学的生活状态。

不只是在城区，在各县市也有着丰富的互访活动。

在醴陵市来龙门街道中心学校，幼儿园的孩子们兴高采烈地和大哥哥、大姐姐一起体验了绘本示范课学习。课后，学校老师还与幼儿园教师代表相互交流，并对如何做好幼儿园大班幼儿入学准备、小学一年级新生入学适应提出意见和建议。

园长、校长为家长授课

不只是儿童需要提前了解小学生活，家长尤其需要“做好预习”。

7月6日，芦淞教育幼稚园组织召开幼小衔接专题家长会，特邀株洲市教育科学研究院教育发展室副主任邓艳、芦淞区教育教学研究指导中心副主任吴志敏、芦淞区樟树坪小学校长刘玟艳等专家，为家长们提前“预热”，解答心中难题。

活动中，芦淞教育幼稚园园长肖瑛从什么是幼小衔接、幼小衔接存在什么问题、幼小衔接关键点是什么等方面，让家长进一步深刻认识了幼小衔接，并详细介绍了该园开展幼儿入学准备工作的情况。

刘玟艳则以《陪你长大》为题，介绍了樟树坪小学探索幼小衔接入学适应教育工作的做法，让家长们减少了不少担忧。

家长代表还解读了《幼儿入学准备家庭指导手册》，就孩子入学在身心准备、生活准备、社会准备、学习准备等四个方面，给家长提供了有效的家庭指导建议。