株洲市第9届青少年机器人竞赛圆满落幕近千名“机智”少年“花式”竞技

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  • 株洲晚报融媒体记者/宋芋璇 通讯员/刘菊芳 图/受访者

    6月11日,由株洲市科学技术协会、株洲市教育局主办的株洲市第9届青少年机器人竞赛在市实验学校举行。

    全市共有499支队伍,近千名学生参加,参赛人数是上一届竞赛的2倍。比赛以“科普助推双减,创新点亮梦想”为主题,分为机器人传承闯关、机器人工程挑战赛、轮式机器人普及赛、Scratch创意编程等6个项目。

    据悉,本届比赛的项目设置紧扣新冠疫情防控、汽车制造、火星探测、红色旅游等社会热点,学生设计的作品也充分体现出他们对生活和社会问题的仔细观察。

    在以“追寻伟人足迹”为主题的机器人传承闯关赛现场,参赛队员搭建自己的机器人,编制相应的控制程序,完成“学不成名誓不还”“一阵风雷惊世界”“唤起工农千百万”“万水千山只等闲”“芙蓉国里尽朝晖”等系列固定任务,追忆革命先辈的奋斗足迹,深切感受老一辈无产阶级革命家的高尚情操和革命精神,将科普与红色传承教育相结合。

    轮式机器人普及赛(幼儿组)

    参赛组别

    左奉谦 芦淞区南方印象幼儿园

    指导老师:姜莎

    本次轮式机器人普及赛的主题是“防疫大使”,要求通过机器人完成发放生活物资、运送防疫物资、清理防疫垃圾等任务。

    在机器人编程的过程中,要提前规划好行走路线,精准测量距离和角度后,让机器人按照指定的步骤执行任务。作为幼儿组的小选手,左奉谦在前期学习和比赛中都十分认真专注,最终取得出色的成绩。

    轮式机器人普及赛(幼儿组)

    参赛组别

    赵樾 聂楚奇 青龙湾伟才幼儿园

    指导老师:田振华

    为了更好地完成任务,两个小选手在幼儿园放学后都会凑在一起训练,他们虚心请教,互相帮助,将程序拆解为多段完成。陪伴他们的老师表示,小选手种种行为与奋战在一线的抗疫人员如出一辙,最终依靠坚持不懈的努力和各司其职的默契取得了优秀的成绩。

    机器人传承闯关赛(初中组)

    参赛组别

    叶宜伦 闫俊泓 株洲市第十九中学

    指导老师:周强

    选手需要在120秒内完成7个任务,追忆一代伟人毛泽东的传奇事迹。

    两位选手表示,在训练过程中,他们既要练习精准搭建结构、连好连接线,还要不断优化巡线程序。令他们记忆犹新的是,为了应对4个位置的随机任务,他们利用周末时间反复商讨,不断完善数据和程序框架,最终在比赛中完成任务,取得突破。

    机器人综合技能赛(小学组)

    参赛组别

    唐浩文 李承珺 北京师范大学株洲附属学校

    指导老师:谢生全

    本次机器人综合技能赛的主题为“火星探测”,通过机器人模拟火星探测器,加深青少年对太空火星探测的了解,培养青少年的创新科技探索能力。

    这两位小选手参加过世界机器人大赛、湖南省青少年机器人竞赛,经验丰富。比赛中,他们及时发现机器在运行中出现的各种问题,迅速修改程序,通过默契配合勇夺第一。

    机器人智能接力赛(初中组)

    参赛组别

    薛传泽 吴硕卿 北京师范大学株洲附属学校

    指导教师:张军

    这次智能接力赛的主题是“智慧工厂”,旨在通过竞赛让学生初步了解智能制造过程中,智慧汽车的制造工艺及流程。

    两位选手的成绩在第一轮比赛时并不理想,通过中午的调整,在第二轮比赛中取得了优异的成绩。赛后,两位选手感叹道:“只要自己不断努力,不放弃,最终都会有所收获。”

    机器人工程挑战赛(小学组)

    参赛组别

    万鸿运 天元区滨江小学

    段天明 天元区凿石小学

    指导老师:王辉斌

    两位同学一起学习机器人编程4年了,在比赛时很有默契。拿到前八强的入场券后,两人在休息时积极商讨战略,找到对手的弱点,最终夺得一等奖。听说自己有机会参加省赛,他们表示会让机器人变得更强,争取在更高级别的赛事中取得好成绩。

    Scratch创意编程比赛(小学组)

    参赛组别

    向斯宇 茶陵思源实验学校

    指导老师:张江蓉

    在向斯宇的设计中,“抗疫猫”要去城市找到“合成针管”,以此打败四处散播病毒的老鼠。向斯宇表示,之所以设计“抗疫—猫和老鼠”这个作品,是为了致敬抗疫前线的医务人员。

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