“学好英语的秘诀是什么？”

5月9日至5月11日，株洲市2022年小学英语课堂教学竞赛活动在株洲市九方小学成功举行。11位参赛教师及九方小学的六年级同学们为参会人员带来了11堂精彩纷呈的展示课，五、六年级校园记者们对本次活动进行了全程报道。

“英”姿飒爽 “语”我成长

六年7班 沈馨妤

证号：22031170001

近日，2022年株洲市小学英语课堂竞赛活动在九方小学举行，来自各县市区的小学英语教研专家、教师与九小学子齐聚一堂，好问的校园记者们又忙碌了起来……

活动中，参赛老师富有激情，肢体语言丰富，为现场师生带来了一堂堂精彩纷呈，妙趣横生的英语课，大大地提高了学生的英语学习兴趣。英语专家们在接受校园记者采访时指出，学习他国语言是一件受益匪浅的事，社会对英语越来越重视，学好英语是为了让外国人了解中国的文化、信息，更好地在国际上交流。

校园记者提出“怎样能学好英语？”的问题，专家又开始给大家支招了：“口语训练可以让自己英语提升，老师们可以在课堂上添加一些英语游戏或小组演绎故事，这样可以大大增加同学们对英语学习的兴趣，学得更好。还可以对自己的知识进行储备，多读多听多说多写，适当地去读课外的英语报纸或图书。”

希望学校举办更多英语活动，充分培养同学们的学习兴趣，了解英语的多面性。

学习英语的好方法

五年3班 言琳萱

证号：22031170010

5月10日，许多英语专家团队的老师来到我们学校，我也迎来了人生中的第一次采访，这让我异常的激动和紧张。

专家们到了校园后，我们校园记者们相继开始向老师提问，当我问出：“有些同学觉得学英语枯燥无味，有什么方法让同学们喜欢上学英语呢？”老师立即回答说：“我们可以利用学生的喜好，让同学们听听英文音乐，做一些英语小游戏，这样上课会更有趣，让他们的学习积极性提高，让同学们注意到英语的重要性。”我觉得听英文音乐和做英语游戏确实是个学好英语的好办法，以后我要在家多试试。接着我又问了专家老师另外一个问题：“在学习英语方面有什么小技巧呢？”老师笑着答道：“我们可以在家中与自己的家人用英语对话，还可以读一些英文的课文，可以提高我们的阅读能力。”听了老师的答复，我若有所思，觉得自己平时这些方面确实还做得不够。原来学习英语有那么多途径，今天的采访真是受益匪浅。

通过今天这次别开生面的采访，相信以后在我的努力下我的英语会有很大的突破的。

和英语交朋友

五年5班 萧维均

证号：22031170015 指导老师：杨莉莎

终于可以开始采访了，我们列队走进报告厅，里面几十位老师看向我们，我的心一下子提到了嗓子眼儿，这时，我看见了一位非常慈祥的老师，我跑了过去，开始了我的采访：“老师，请问您平时的英语课堂是怎样的呢？”她想了想，说：“我比较喜欢在课堂上与学生互动，或者放一些英语歌曲，用游戏的方式让学生们记住单词或句子。”我点了点头，想起了我自己的英语老师，风趣幽默，寓教于乐，总是让我们的课堂精彩而有趣，接着我又问：“那您为什么选择当英语老师呢？”“第一是因为我自己非常喜欢英语，第二是我想让更多的学生爱上英语。”我认同地点头：“是的，我也非常喜欢英语，而且以前几次出国的经历让我觉得英语很重要！”

英语老师们用一堂又一堂轻松、活泼、生动、有趣的英语课，引领我们进入英语的殿堂，让我们对英语产生兴趣，让我们具备连接世界的能力，我非常感谢老师们的付出。

我的第一次采访

五年5班 张嘉芮

证号：22031170013 指导老师：杨莉莎

今天是我人生中的第一次采访，我们穿着红马甲，戴上红帽子，胸前挂着一张显眼的校园记者证，随着文主任进入了报告厅。

终于等到下课，我拿出提前准备好的采访提纲，迎上前去，礼貌地向一位老师询问：“老师，您好！我是校园记者张嘉芮，请问您认为举办这样的活动有什么意义呢？”“举办这些英语活动能够大大提高同学们对学英语的兴趣，让同学们学习英语的效率更高。”老师一边和蔼地看着我一边为我解答。“那如何让大家爱上英语呢？”我又问。“可以多举办英语活动，多阅读英语书籍，看看英文电影，体会到英语的乐趣，自然就爱上英语了。”我点了点头，“那怎么让英语课妙趣横生呢？”老师顿了顿，“首先，老师做的课件要有趣，能够吸引同学的目光，课堂上与同学多进行互动，进行一些英语小游戏。”“好的，谢谢您的解答！”我向老师行了一个礼，满意地离去。

学习英语的目的

五年4班 郭子达 证号：22031170012

这次，我参与了我们学校英语教学竞赛的采访，我既激动又紧张。

我们采访的是这次英语竞赛的嘉宾，校园记者们争先恐后地提问，问了许多问题，比如我的问题是：请问举办这次竞赛的目的是什么，您平时是怎么上英语课的？老师们都帮我解答了：1.学英语的小窍门是举办一些英语小活动，课堂上也可以进行小游戏，和父母进行英语互动可以提高英语水平；2.学英语除了方便去旅游，还可以让我们看英语报纸，和国外的专家交流；3.学英语可以提高对国外的了解，我们现在的英语是简单的，以后会更加深奥。

通过这次采访让我对英语有了新的认识，也让我更加喜欢英语。

英语教学竞赛采访记

五年4班 刘瑾怀

证号：22031170011

最近两天学校举办了英语教学竞赛，这次不仅能见识到本校其他班级的英语老师，还可以采访外校的嘉宾，听听他们对英语学习的见解和看法。

当老师让我们开始采访时，大家跃跃欲试，纷纷找老师“下手”。在人群中，我看到了一个熟悉的身影，是我们亲爱的万老师。万老师身边已经有好几名校园记者围着了，我赶紧上前，对万老师说：“请问万老师，举办这次教学竞赛的目的是什么？”万老师毫不犹豫地说：“目的就是让英语老师相互学习，相互交流，去听听其他老师讲课，提高教学水平，也让同学们体验其他学校的教学方法。”我连忙说：“谢谢万老师，请问您对我们英语学习有什么建议吗？”万老师略加思索道：“第一，要多听、读、写、背；第二，可以多读一些英文名著来拓展自己的知识面；第三，可以多跟父母、同学进行英语交流，让口语更加流利。”

这次采访不仅让我领略到了各位名师的风采，也让我学到了很多英语学习的秘籍，我得赶紧写下来分享给大家。希望后续还有更多这样的采访！

实地采访新突破

五年6班 王培淇

证号：22031170020

指导老师：朱江蓉

今天，我们学校举行了“株洲市小学英语课堂教学竞赛活动”， 我跃跃欲试，准备来场“新的突破”。

第二节下课，我们校园记者经过培训，准备开始采访了，我鼓足勇气，勇敢迈出了第一步，很遗憾，第一位老师拒绝了我。我有些失望但尚未绝望。我调整了心态，把目光投向了另外一位老师，走上前，略带试探性地问道：“老师，请问我能采访您吗？”没想到，老师很爽快地答应了，我喜出望外。老师很和蔼地回答了我的提问，这真是一次惊险而又有趣的采访。

今天真是个收获的日子，通过实地采访，我们学到了很多课本上没有的知识，谢谢日报社给我们校园记者创造这么好的机会，激发我们对学习的好奇心，锻炼自己大胆表达的能力，下次我还要多多参加这样的活动！