这场教学竞赛满满“中国韵味”

5月21日上午，2022年景炎学校“青春飞扬·共享成长”“青蓝杯”现场教学决赛在学校上演。

据悉，景炎学校的“青蓝杯”每年举行一次，是学校为青年教师成长搭建的平台。本次“青蓝杯”教学比赛，共有51名教龄3年以下的青年教师参与，经过初赛和复赛，最终有魏娅雯等6名教师突出重围，挺进决赛。

和以往“青蓝杯”教学决赛不同，本次决赛采用片段式教学，每位老师的现场教学时间只有20分钟。片段教学时间变紧凑了，意味着对青年教师的综合素养要求更高了。

不得不提的是，决赛虽然涵盖了物理、语文、音乐、英语、历史、数学6个科目，但每一堂课都展现了丰富的“中国韵味”。

历史课上，王格老师运用全景VR技术，让学生化身导游“云游”北京。一阵小组讨论后，学生代表通过诙谐生动的导游词，带领大家从北京明长城一路“云游”到北京城。随后，在王格老师的引导下，学生进一步了解了北京城的建筑基础、修建时间、组成部分、布局特点等，也引发了大家对保护古建筑、保护中国文化更深层次的思考。

音乐课上，身穿民间特色采茶服装的张文昱老师带领同学们学习福建小调音乐《采茶灯》。同学们对演唱方式有了初步了解后，张文昱老师还鼓励大家展开想象，自选竹编帽等道具，将《采茶灯》创编为1分钟的歌舞曲。

赛后，景炎学校常务副校长罗希对青年教师的表现表达了高度赞赏。同时，他也提出了几点建议。“首先，青年教师要勇于接受挑战，要有成长性思维；其次，青年教师要有对标的先进人物和榜样，不断学习和进取；同时，青年教师要使自己成为自变量，善于改变自己，从自身寻找问题，完善自己；最后，希望青年教师都能有成长型思维，在课堂上实现自我价值。

（文/宋芋璇 通讯员/侯馨予）