读书日的特别礼物： 同学们的读后感，变成了一本书

本报讯（株洲晚报融媒体记者/戴凛 通讯员/易文娟）今年读书节前夕，市八中380班的同学们收到了一份特别的节日礼物——一本《红楼梦》读后感专辑，而作者则是班上的所有同学。

傅琼和老师说，根据新课程新教材设计，明确了高一年级对《红楼梦》和《乡土中国》的整本书阅读任务，这体现了国家教育部门有意识引导学生减少碎片化阅读。为了让同学们沉下心阅读，老师们专门设计了一项“读后感”的作业，同学们可以问题式、主题式、话题式的形式，重点关注某一个人物或者某一个片段来进行读书分享。

上学期结束后，同学们正式开启了这项阅读任务。为了便于同学们读懂，老师们还组织了几次公开课。

“带着主题就去阅读，感觉就轻松了许多。”谭佳信同学说，在通读一遍全文后，基本确定了自己的主题。然后又查阅了一些名家的点评，再带着问题和思考读了第二遍，最终写下了《于最繁华之处，见最难言之悲》。

再比如谭莉娉同学，写下“论《红楼梦》的木石背景”。侧重点、关注点，各不相同。

经过一段时间的打磨，同学们终于陆续“交稿”。

“把作品印成‘铅字’，拿在手中更能激起阅读的感觉。”傅琼和介绍，根据同学们提交的内容，她进行了等级评定和编排，再把所有同学的作品整理装订，制作成了一本书。“相信同学在交流阅读的同时，能发现别人读出的亮点，从而引发更多思考和进一步探究的兴趣。”