校园开辟“开心农场”学生体验农耕之乐

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  • ▶黄战东老师正为学生们讲解科学种植知识。 记者/谭筱 摄

    本报讯(株洲晚报融媒体记者/谭筱 通讯员/李昕酌)鲁迅先生笔下的“百草园”,是一个奇趣无穷的儿童乐园。在我市荷塘区黄塘小学将它还原成了现实。从种子发芽到成熟采收,自然种植到无土栽培,从小生态研究到主题验证。学生亲力亲为,开辟了“劳动实践”和“科学探究”的新天地。

    让学生体验农耕之乐

    记者在黄塘小学百草园看到,学生们正在科学老师黄战东的带领下,开沟、锄土、植苗、培土、浇水……这也是该校每周二科学种植社团的课程内容。

    百草园面积约400平方米,实行立体种植。种植了花、草、蔬菜、中药材等三四十个品种。此外,园内还有鱼池,养殖了各种鱼类。走进校园,“我们种过的植物”“我们的种植形式”“色彩斑斓的百草园”各类板块一应俱全,老师用照片、文字记录下孩子们劳动的全过程。

    每当孩子们在百草园捉到了不认识的昆虫,看到一簇独特的植物时,都会向该校科学老师黄战东请教。在孩子们眼里,他也成为行走的“百科全书”。

    “劳动期间时不时有孩子问我,草为什么要锄掉,萝卜要怎么种等问题,不了解这些其实很正常,囿于课本知识的孩子是无法关注真实生活的。”黄战东说,劳动教育里蕴含了多学科的知识,“亲手种植过程中遇到的问题,孩子们回头都会主动翻书、上网查,这样的学习模式比反复读背印象深得多。”

    对每一节科学课,黄战东老师都精心设计和安排,让每个科学活动都更加有效促进孩子们去探究。他要求每个学生,每学期饲养一种小动物或培育一种植物,提高学生的实践能力。

    他介绍,学校孩子们大多是农村留守孩子,家中耕地流转,孩子脚踩大地,却从不亲近劳动。学校结合实际,开辟了荷塘区科学种植示范基地百草园,从此,黄塘小学的孩子们就有了一个探究实践的科学乐园。

    让劳动教育落地生根

    记者了解到,黄塘小学各班级在自己的“责任田”种下了黄瓜、辣椒,还有红菜苔、油菜苔等不同的农作物。孩子们从农作物的种子阶段开始养护和观察,记录生长的全过程,在多彩实践活动中树立劳动意识,体验劳动之美。

    一位同学在她的种植心得中写道:要想享受收获的喜悦和满足,必须在种植时付出辛勤的劳动和汗水,挖地很累,施肥很臭,泥土里扒拉会粗糙手,太阳会晒黑皮肤……

    在荷塘区教育局、教研室领导的高度重视和支持下,该校于2016年至今不断完善建成了学生科学种植基地。本着科学实践、创新探的原则。让孩子们在百草园内享受科学的快乐,体验自然的美好。

    “在春天带领孩子们走进田间,这就是学校给予孩子们的体验。从小培养他们爱家乡、爱劳动的情感至关重要。”荷塘区教育局相关负责人介绍,在该区,不仅越来越多的中小学校正在看到劳动教育的价值,“双减”之下实践性的劳动教学模式也下沉至各中小学校。

    记者还发现,随着“德智体美劳”五育并举的推进,学生们的劳动内容有了很大的变化,从以往常规的洗衣、做饭、打扫卫生等,拓展到农田种植、饲养小动物、结合种养殖的科学探索等沉浸式劳动体验,在亲历中体会劳动的美好,实打实增长劳动技能。

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