优化教育载体，提高育人实效 湖南汽车工程职业学院思政教育“火出圈”

云端教学、情景体验、心理测试、成长画像……你可能难以想象，当下这些备受年轻人追捧的“出圈”新潮方式，会一一出现在湖汽职院的思政课堂上。

为了做好思想政治教学，湖汽职院在守好第一课堂思政课这段“渠”的同时，积极在第二课堂搭建思政课载体，创新育人新方法，延展“思政课程”的内涵，构建了“大思政”育人的新格局，让学生在润物细无声中坚定理想信念、提升道德修为、领悟知识真谛、实现全面发展，切实落实立德树人的根本任务。

创新方法，着力“理论”育人

“‘党大还是法大’的提法正确吗？为何不断有‘党大还是法大’的质疑？如何走出‘党大还是法大’的话语迷思？……”在湖汽职院思政课上，马克思主义学院张锋老师正运用“问题链”教学法掀起一场激烈的课堂大讨论。

作为学校思政教学的主要阵地，湖汽职院成立的由党委书记邓志革教授领衔的湖南省职业院校思想政治教育专业教学团队，多年来致力于思政课的教学改革创新，将“问题链”教学、五步体验式教学等运用于思政课的教学。学院制订了“3+4+N+M”思想政治理论课程架构，构建了“掌上课堂”“实体课堂”和“行走课堂”三位一体的线上线下混合式教学模式，推行“课前导学、课中研学、课后践学”课堂教学改革，打造“思政金课”，“通过优化课堂教学，从而激发学生参与的到课率、抬头率、参与率，最大程度尊重学生的主导地位。”湖汽职院马克思主义学院院长谭慧说。

湖汽职院校长罗先进要求课程思政和思政课程同向而行，同向同行，形成协同效应。围绕如何发挥思想政治理论课在立德树人中的主渠道作用，学校也一直在创新方式方法，在出台的《湖南汽车工程职业学院全面推进课程思政建设实施方案》中，明确了课程思政建设“五大任务”和“五项计划”，成立了智能网联汽车专业群课程思政研究中心和通识课课程思政研究中心，第一批立项了30门课程思政示范课程，把思想政治教育贯穿了整个人才培养体系。

这种带有“思政味”课程深受学生欢迎。“《红梅赞》旋律优美流畅、刚柔并济，表现出江姐高洁的革命品质，弘扬了中华民族伟大的革命英雄主义精神和爱国主义精神”……艺术教师罗婷正在学院官方视频号上讲授艺术鉴赏直播课，下方弹幕被“666”“我爱我的祖国”等学生留言刷了屏。

“艺术种类形式多样，艺术作品红色资源丰富，艺术鉴赏课不能只讲知识教学，三八妇女节到来之际，我们希望能通过解读经典艺术作品中的女性形象，倡导新时代女性爱国、自信、奋斗，贡献自我价值实现的‘她力量’。”和罗婷一起参加本次“全国微信高校公开课”直播的艺术教师蔡燕也感同身受，她表示，这样的课，学院有要求、学生有兴趣、教师有责任。

“实践”育人，注重知行合一

“你在我们平台借的钱准备什么时候还？”“我没有在你们平台借钱啊！”“没借我们怎么知道你的电话号码和名字？”……在“远离校园贷，青春不负债”课外专题“微”实践活动现场，艺术与服装学院室内2001班杨明团队正惟妙惟肖地表演一场名为关于校园贷的话剧。此次活动还以“微”讲座、“微”竞赛、“微”演讲、“微”软文的多种形式向广大师生普及校园贷有关法律知识。

为推动思政教学高效落地，一直以来，湖汽职院坚持理论课与实践课相统一，把思政小课堂与社会大课堂相结合。除了日常主题班会，学校每学期还开展多个主题的大型宣传教育活动。其中，创办21年之久的法治乐园，以“法治短片”“现身说法”“校园法治探讨”等师生喜闻乐见的节目形式开展普法教育特色活动，学校多次获株洲市综合治理优秀单位；连续2轮立项湖南省平安高校建设单位；立项湖南省首批“平安建设示范校”；获评湖南省十大“平安校园”、株洲市“高校维护稳定工作先进单位”荣誉称号；2021年我院学生做为湖南唯一代表参加全高校安全知识比赛，荣获三等奖。

“推动育人实践资源相融合，推动无形的思想灌输转化为有形的实践体悟。”马克思主义学院组建的法律志愿服务站指导教师王峰说，为了实现知行合一，学院老师不定期组织学生到法庭现场旁听庭审，接受法制教育。“通过庭审案例，我们对当下高发的电信诈骗、网络赌博等违法犯罪行为有了更加深刻的认知。”曾多次参与旁听的商务贸易学院2005班李锦泽说。

“军训期间，我们还组织了新生参观校史馆、汽车文化馆等红色基地，培养学生爱校爱国的情怀。”保卫处处长尹长源表示，新生进校后，学校都会组织开展了两周的军训，加强了对新生的国防教育和军人作风的培养。2019年、2020年，学校连续两年被省教育厅、省军区评为“学生军训先进工作单位”。

从心出发，力求培根铸魂

专业的师生信息员队伍、多种心理健康教育主题活动、专业心理疏导培训、定期的学生心理排查、针对心理问题及时开展工作会诊……良好的心理健康是思政教学的基础，为助力学生建立强大的“心理免疫力”，湖汽职院专设有完备的心理咨询室，各二级学院均配备了学生成长辅导室，实现心理教育与思政教育的高效融合。

“学校不仅成立了心理健康教育教研室，面向新生开设了心理健康教育公共必修课，进行学分考核，还依托学生成长平台，用信息化手段对在校学生思想品德、劳动教育、宿舍管理、各类社团、社会实践情况、兴趣特长等进行数据采集和管理，形成学生独有的素养成长可视化档案。”学工处处长徐保国表示，目前已创建100多个各类学生活动场景，基本覆盖了学生日常管理、活动、行为等核心内容，为学生成长画像。

同时，每年学校都会评选出班级典型和优秀学生及优秀学生干部，也邀请过知名理论宣讲专家何昌盛同志，以及获得过“全国劳动模范”荣誉称号的校友邹毅为新生开展了入学教育讲座，利用“名人效应”和“家人效应”有效促进学生行为养成。

“学校立足学生价值引领和个性化成长需求，成立‘习近平新时代中国特色社会主义思想学生干部培育学校’，加强学生干部队伍的思想政治教育和综合能力培育，创立‘雷锋服务站’提升学生干部的服务意识。”徐保国说，通过独具特色的沉浸式课堂，以学生为本，用学生感兴趣的内容，明确学生的主体地位，提升学生的参与感，做到既“抓眼球”又“触灵魂”，带给学生以人生启迪、智慧光芒和精神力量。

创新党史教育，厚培思政教学

“作为一名当代大学生，我们应该铭记历史，更应该拼搏现在，展望美好的未来。”去年4月，党委书记邓志革面向全校师生讲授了一堂内容深刻、催人奋进的党史教育思政课。通过现场直播，2.8万多人线上线下同步聆听，学生们深受鼓舞。万人同上思政课活动按照每月一大课、一专题、一故事的进度推进,采用“领导讲大课、教师讲专题、学生讲故事”的模式进行。

近年来,湖汽职院党委将思政教学与立德树人、党史学习等主题活动深度融合、协同发展，以“红色湖汽”为依托，重点打造“红扳手”“红齿轮”“红键盘”“红引擎”“红军号”“红画笔”“红新才”七大特色党建精品子项目，学院车辆运用党支部通过全国首批样板党支部建设验收，5个党组织（个人）立项2020年度湖南省高校党建“标杆院系”“样板支部”“党务工作示范岗”“双带头人标兵”“青年教工党员示范岗”，一系列的荣誉让学院坚定立德树人的多元实践。

（图/文 刘春华 通讯员 彭新华）