新校长是个“老顽童” 他带学生走出心理“囚笼”

▲周练兵和孩子们一块跳皮筋。 受访者供图

本报讯（株洲晚报融媒体记者/廖智勇 陈驰 通讯员/黄九龄）“我们学校来了个新校长，他一点架子也没有，还跟小孩子一块做游戏，帮助很多性格孤僻的孩子打开了心扉，我代表我们班50多个学生的家长向他表示感谢。”17日清晨，一名家长吴先生给株洲晚报热线28829110打来电话，希望对荷塘区天鹅湖学校校长周练兵提出表扬。一位新校长短时间竟被学生家长们如此推崇，他究竟是怎样做到的？本报记者决定到天鹅湖学校去寻访这位家长口中的好校长。

部分孩子不愿打开心扉，抗拒与老师沟通

“马兰开花二十一，二八二五六，二八二五七……”距离下午上课还有15分钟，荷塘区天鹅湖学校的操场上，一位中年男子一边跳着皮筋，口里一边喊着口诀。他并不是在参加学校教职工运动会，也不是准备什么比赛，而是真真切切地与孩子们一块玩耍。

“他就是你要找的周校长，大家都说他是‘老顽童’，我作为女老师都不好意思跟小姑娘们跳皮筋，他偏偏没有一点心理包袱。”见记者问及周练兵校长，语文老师杨兰芳指了指正在与女生们跳皮筋的中年男子，语气里满是钦佩。杨老师说，在天鹅湖学校，这样的情景几乎每天都能看到。平日里，周校长不是跟男孩子们在篮球场上、乒乓球台边切磋，就是跟一群小女生一块跳皮筋、踢毽子，孩子们都愿意和他玩游戏，跟他交朋友。

坚持到一局游戏结束，周练兵才匆匆回到办公室。

“不好意思！久等了，答应了陪她们跳完这一局，提前开溜总是不好。”刚一见面，周练兵满脸歉意地向记者解释到。

谈及老师们对他的评价，周练兵爽朗地笑了起来，他搬了把板凳坐在记者面前，说起了他与孩子们的故事。

今年9月，周练兵从荷塘小学调到天鹅湖学校担任校长一职。在调阅学生资料时，一组组数据让他的心里五味杂陈。天鹅湖学校地处于荷塘区、芦淞区、石峰区三区交汇的麻园片区，是荷塘区唯一的九年一贯制学校。学校共有学生1083人，其中外来务工子女占到学生总人数的90%以上，性格孤僻、缺少管束的特点出现在了许多学生的身上。

为了让孩子们性格开朗乐观起来，近些年里，学校开设了一对一心理辅导中心、“知心姐姐”信箱以及免费课后辅导班，还联合麻园社区、社工组织开展公益舞蹈进校园、团体心理辅导等活动。这一系列措施和活动虽然成效显著，但依然还是有部分孩子不愿打开心扉，抗拒与老师沟通。

为了“混”进学生圈，他开设“挑战赛”

“有个名叫小娜（化名）的女孩子我印象很深刻，父母离婚后，她跟着父亲生活。父亲受教育程度不高，对她的教育方式动辄打骂，她还有轻度自闭症。”周练兵来学校就任后，从任课老师和“知心姐姐”信箱里了解了许多孩子的心理状况。他发现，小娜的家庭状况不是个例，不少学生正承受着他们这个年纪不该有的心理压力。

为了帮助这些孩子走出心理“囚笼”，周练兵和老师们想过许多办法，但收效甚微。

“老师和学生之间是有心理鸿沟的，他们不愿意把心里的小秘密告诉老师。”周练兵认为，想要取得孩子们的信任，只有先走进他们的世界。于是他萌生了与孩子们一起进行户外游戏的想法。

一开始，孩子们并不愿意与周练兵这个大校长一同游戏，为了“混”进学生圈，他开设“挑战赛”，自掏腰包买来一些小礼物，并声称只要能在游戏里战胜他，便可以获得礼物。他还主动去了解学生们感兴趣的东西，然后设置话题与学生们交流讨论。通过他的不懈努力，学生们终于接受了他这个“大朋友”，许多心里话也愿意和他分享。

“周校长患有腰肌劳损，每次和孩子们做完游戏，都要回办公室贴膏药缓解疼痛。”校长助理陈宁说。

在周练兵的带动下，如今，越来越多的老师也加入到学生们的游戏中，欢声笑语充斥在校园的每一个角落，师生同乐让校园生活多了更多的色彩。不少家长也给班主任老师打来电话反馈，称孩子们性格变得开朗了许多。